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高校创先争优活动方案           
高校创先争优活动方案

根据省委教育工委、省教育厅党组《关于在全省教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》,为进一步指导驻省会直属高校做好深入开展创先争优活动的各项工作,经省委教育工委研究,特制定本方案。

一、 指导思想和总体要求

深入开展创先争优活动,要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“学纲要,促发展,创先争优上水平”为主题,以“筑坚强堡垒,树先锋形象,促科学发展”为主线,以“推动高校科学发展,办好人民满意大学”为目标,从本校实际出发,巩固和拓展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动成果,统筹推进党的建设其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,在推动科学发展、促进校园和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业。

推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观和“干部作风建设年”活动成果,进一步解决影响和制约科学发展的突出问题,自觉在解决热点难点问题、促进学校发展上台阶上水平上当先锋、作表率。

促进校园和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育、师德师风教育,营造崇尚先进、积极向上的校园风气,努力创建文明校园、和谐校园。

服务人民群众。牢固树立服务师生、服务社会意识,普遍推行党组织和党员联系、帮扶办法,努力解决师生员工最迫切、最集中的实际问题,积极服务“富民强省”实践,进一步融洽师生之间、党员与群众之间、学校与社会之间的关系。

加强基层组织。实施“固本强基”工程,优化组织设置,扩大组织覆盖,选好配强基层党组织带头人,推进学习型党组织建设。LOcaLHOsT

二、创先争优活动的主要内容

各高校开展创先争优活动,以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五个模范”优秀共产党员为主要内容。

先进基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。深入学习实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实党建工作责任制,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力、战斗力和创造力。二是党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显。五是师生反映好。基层党组织在师生员工中有较高威信,党员在群众中有良好形象。学生党支部要突出做到“三个好”:一是党员培育好。能积极做好大学生党员的培养、发展和教育工作,引导广大学生树立坚定的共产主义理想和信念。二是组织活动好。经常组织开展健康向上、丰富多样的支部活动,支部建设充满活力。三是发挥作用好。能较好地发挥支部的战斗堡垒作用,在学生中具有较强的感召力。

优秀共产党员的基本要求是,模范履行党章规定的各项义务,努力争当“五个模范”。教师党员要争当学习钻研的模范,认真学习实践科学发展观,刻苦钻研业务知识,努力提高自身的党性修养和知识水平;为人师表的模范,修身塑行,以大德树大师形象;自主创新的模范,树立严谨、求实、钻研的科学精神,不断追求创新成果;爱岗敬业的模范,在本职岗位上埋头苦干、开拓创新、无私奉献;团结协作的模范,树立大局意识和团队精神,以团队协作争创教学、科研上的高层次成果。学生党员要争当努力学习的模范,刻苦学习,争当第一;实践创新的模范,发挥当代大学生敢为人先的开拓精神,勇于实践,大胆创新,积极进取;尊师友生的模范,尊重师长,帮助同学,与人友善相处;自立自强的模范,勇于锻炼自己,增强逆境成材的信心;遵纪守法的模范,自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,带头弘扬正气,争当文明守法好学生。

三、推动创先争优活动的方法步骤

各高校开展创先争优活动,要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。要紧密结合“阵地建设工程”、“党员示范工程”和“素质提高工程”系列党建工程,着力加强和改进高校党的基层组织建设,真正把高校基层党组织建设成为贯彻落实科学发展观的组织者、推动者和实践者。要在进一步深化开展“万名教师访万家”活动的基础上,统一开展“强素质,铸师魂,争创‘三育人’优秀团队,争当‘三育人’师德标兵”活动。各高校党组织要从自身实际出发,围绕中心工作,进一步细化活动载体,把广大党员吸引到创先争优活动中来,以创促建,以争促提。整个活动分四个步骤进行。

(一)广泛发动,安排部署(2010年4月—6月底)。主要抓好三项工作:一是动员部署。各高校要在5月中旬以前召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定方案。结合本校实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中,并采取适当方式向群众公布,进行承诺,接受群众监督。三是组织学习。高校基层党组织和广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和相关文件,学习车俊书记在xx省深入开展创先争优活动动员大会上的讲话,统一思想认识,积极投入到创先争优活动中来。四是党性分析。高校党组织要在2010年春季学期结束前,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析,在职党员应撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议。

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(二)全面争创,扎实推进(2010年9月—2011年6月底)。各高校按照实施方案开展创先争优活动。在此基础上,各高校要组织党员进一步深化开展“万名教师访万家”活动,同时开展“强素质,铸师魂,争创‘三育人’优秀团队,争当‘三育人’师德标兵”活动。

1.“师德教育”活动。教师节前夕,结合实施党员“双育工程”和教师继续教育工作,充分发挥我省高校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取编印事迹材料、组织巡回报告等形式,对广大党员普遍进行师德师风教

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