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市级青年岗位能手申报材料           
市级青年岗位能手申报材料

7年多里,他一直从事初中数学教学工作,并有5年的班主任工作经历。他常说:做人虚心才知上进求知,与人为善;做事认真才能静心钻研,敬业求精。所以“虚心做人,认真做事”是他对自己的要求。正是这样,他给领导和师生留下了:做事认真,工作负责,对学生有耐心和信心的印象。正是这样,他在领导的关心和教导下,在同事的协作与帮助下,在自己的努力下取得了一定的效果:年终政绩考核中5年为优(其中有连续3年),3次被评为校级“优秀班主任”,2次被评为校级“优秀教师”,在学科竞赛中,由于辅导的学生表现优秀,4次被评为“优秀辅导员”(兵团级、新疆级)荣誉称号,一次获得国家级的“优秀辅导员”荣誉称号,所教的2005届学生杨正中考数学取得了师非课改区的第3名……

一、树立学习观念,提高综合素质

为人师表,以德为先,用高尚的人格去感染学生,就要不断增强师德修养;要想给学生一杯水,自己就得有很多水。所以,教师必须树立终身学习的观念,加强政治学习和业务学习,提高政治素质和业务能力。促进人格提升和专业成长。

几年来,他积极参加学校组织的各种政治理论学习,并从网上和杂志报刊上学习大量的政治理论,写有几万字的读书笔记和心得体会,也曾发表在网上。通过学习,他增强了政治素质,坚定了理想信念,从而使他能应对一切思潮诱惑,潜心致教。(由于自己深知还有很多的不足,到现在还没有向党组织递交庄严的入党申请书,可自己的思想却是在向组织靠拢,争取在不久的将来做一名党的优秀儿女)。

几年来,他虚心请教,努力学习,参加校本学习和研讨,钻研教材,领会大纲,积极掌握现代教育技术和先进的教育理念,不断反思自己,更新观念,从而不断提高自己的教育教学水平,受到学生的好评,家长的认可,成为学校的教学骨干。lOCAlHosT

二、服从领导安排,工作任劳任怨

工作中他尊重领导,服从安排,团结同事,,遵守工作纪律,一直做到早上班,晚下班,维护学校声誉,认真负责的完成交给的各项任务。

2001年是他参加工作的第二年,由于工作的需要,学校让他承担初三的数学教学和初二的班主任工作和几何教学。毕业班、任务重、新班级不是很了解情况、听说调皮的学生多……对于他难度可想而知,可他没有推托,通过自己的努力一年下来,初三数学中考居农三师第6,初二的班风学风有很大的改善。一年后,接班时,经常调皮捣乱,违反校纪的一个男生在他的教导下,考上了师中学。为此他的父母说:老师的真的感谢你,没有你,就没有我们孩子的现在,你挽救了他,就挽救了我们一个家啊!从那以后,他更清楚的认识到自己从事的事业是真正的崇高,他更爱自己的职业了!那一年他被评为“优秀教师”。

2002年,由于工作的需要,他在任初中数学教学的同时,中途又接小学四(2)班主任,他仍然没有任何的怨言。抓起了班主任工作,关注学生的的思想和日常习惯养成教育,指导学生的学习,卫生纪律,让学生明白:学习就是学做人,要想学习好,就得先学会做人。为了增强学生的时间观念,他用自己的钱买了一个时钟放在班里……这一年,他带的班级被评为“优秀班级体”。他更坚信,教育是爱的付出,有付出就有回报。

三、真心为学生,真情献教育

在工作中他尊重学生,关心学生。2005届的杨正和谭丹丹同学,他们学习优秀,家庭比较困难,他经常与他们交流谈心,并从物资上给予帮助。他更为关心学习基础差,思想压力大的同学,关注他们的心理,树立他们的信心,利用周末给他们辅导功课,还留他们在他家吃饭。

班主任工作中,他要求学生做的他先做到,他工作认真,勇于探索和创新,也能吃苦,富有耐心和爱心。他为了培养学生能吃苦的品质,增强他们的身体素质,早上带领住校生跑早操,进行素质训练;他还经常去宿舍,与住校生谈心,了解他们的学习与思想,关心他们的生活;对于学习差,思想负担重的学生,他从不讽刺挖苦,而是帮助他们找心理原因、习惯原因、学习基础原因,并制定学习计划和检查计划,使很多学习找回了自信,提高了成绩;他自己在班会里入股,让学生感到班主任与他们同在;他提出了“感恩教育”,引起了班级学生的强烈共鸣和巨大反响,也成为学校德育教育的重要组成部分……

一心为学生的他,可心中也有永远的痛。2002年是他儿子降世,父亲逝世的一年,人生的大喜大悲让他同时经历。作为丈夫,未能陪伴因难产,手术7个多小时,几经生死,最后母子平安的妻子(手术后的第二天,他就正常上班了)。作为儿子,却不能为为了自己含辛茹苦,一生奔波,老实忠厚的父亲送终:02年4月17日中午,他与以往一样,探视身患高血压二期,神志不清,无法进食已经16天的父亲(没有想到,这就是父子的永别)后,又提前去学校了,指导学生打扫卫生……刚上课,一个学生跑到四(2)班说:老师快回去,你的爸爸去世了,他回到家看见未闭双眼的父亲,他失声痛哭……料理好父亲的后事后,他未休息一天,看着更加消瘦和憔悴的老师,学生们心疼了。

教育是爱的事业,教师是爱的使者。教育好一个孩子,就会幸福一个家庭,造福一方社会,所以他一定会更加努力,用心和情去投身到这个神圣的事业中去。

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