为进一步巩固深入学习实践科学发展观活动成果，扎实推进创先争优活动深入开展，根据《区深入开展创先争优活动2011年

（三）争当爱岗敬业的表率。坚决服从组织的分配，无论在什么岗位，都满腔热忱、敬业尽职地对待自己本职工作。正确处理付出与回报的关系，培养对自己所从事工作的幸福感、荣誉感，不断强化事业心和责任感，勤勤恳恳，兢兢业业，忘我工作。将身心融入到工作中，多讲奉献，多比贡献，争做优秀机关干部，实现人生价值，在平凡的岗位上做出不平凡的事业。

（四）争当优质服务的表率。紧紧围绕办公室职能职责，强化标准意识，自觉拉高标杆，向先进看齐，向一流努力；强化精品意识，凡事追求精心、精细、精准，做到办文精益求精、办会严谨有序、办事滴水不漏。紧紧围绕区委中心工作，切实当好以文辅政的先锋、协调运转的先锋、决策落实的先锋和事务服务的先锋，要知上情、熟下情、善结合，高质量做好“三服务”工作，确保区委的每一个决策部署落实有方，落实有力，落实有效。

（五）争当严格自律的表率。坚持艰苦奋斗的优良传统，养成勤俭节约的习惯和吃苦耐劳的作风，培养高雅的情趣和健康向上的生活方式，杜绝一切贪图享乐、铺张浪费行为。增强廉洁自律意识，坚持防微杜渐、严于律已、廉洁奉公、一身正气、两神清风、讲党性、重品行、作表率、共同维护好办公室形象。

（六）争当心系群众的表率。进一步树立和强化全心全意为人民服务的宗旨，提高组织群众、宣传群众、教育群众和服务群众的本领，高度关注民生，热心服务基层，心系群众冷暖。loCALHOsT对群众反映的合理合法诉求，认真倾听、主动协调，维护群众权益；对群众来机关办事，热情接待，积极帮助，切实杜绝话难听、脸难看、门难进、事难办的不良作风。

（七）争当勤奋学习的表率。牢固树立终身学习理念，切实增强学习的主动性、自觉性和针对性，在繁忙的工作中挤时间、想问题、钻业务、学本领、努力做到学习工作化、工作学习化。着眼科学发展观的运用和现实问题的解决，虚心向群众学、向实践学、向领导学，认真总结基层和群众的新发现、新创造、新经验，在学以致用上做文章，在讲求实效上下功夫，扎扎实实地掌握业务知识，练就过硬本领。

三、阶段安排

自2011年4月到8月，集中5个月的时间，在区委创先争优活动领导小组领导下，由办公室创先争优办负责组织，在办公室中开展“人民好公仆”教育实践四大主题月活动。具体安排为：

（一）宣传发动、学习教育月（4月）

1.做好准备工作。在教育实践活动之前，认真做好思想、组织、宣传等各项准备工作。由办公室创先争优领导小组专题研究，确定活动的具体目标和内容。

2.召开动员大会。于4月中旬前召开动员大会，机关支部主要负责同志作动员讲话，进行思想发动和安排部署。

3.开展“三项教育”大学习。认真组织机关干部开展理想信念、根本宗旨和廉洁从政“三项教育”。利用“一讲二评三公示”专题组织生活会，集中学习规定篇目和自选篇目，广泛开展讨论。每位党员干部要认真撰写读书笔记和

2.深入剖析问题。召开“一讲二评三公示”专题组织生活会，针对收集查找出来的机关干部在思想、工作和作风等方面存在的问题，开展批评和自我批评，从理想信念、宗旨意识、廉洁从政、开拓进取精神、联系服务群众等方面深刻查找根源，提出今后努力的方向和改进的思路，并认真撰写剖析材料。

3.制定整改方案。以剖析材料及群众评议中反映的问题为依据，本着有什么问题整改什么问题的原则，建立整改台帐，把分析检查提出的努力方向具体化、目标化、项目化、实效化、责任化和公开化，制定切合实际的整改方案。整改方案后，以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺。

（三）整改落实、解决问题月（6月-7月）

每名机关干部要结合自身实际，选准突破口和切入点，采取“自我反省树形象、评议整顿正风气、办好实事聚民心”三个措施，从我做起、从小事做起、从点滴做起。要集中力量解决一批社会关注的突出问题和群众期盼的热点问题，每名机关干部立足自身实际为群众办理3件以上的好事实事，将转变作风体现在实际行动上、落实在具体工作中，以实际效果取信于民。

（四）健全制度、总结提高月（8月）

把建立健全工作机制作为关键来抓，积极稳妥地推进机关制度建设，努力解决制度缺失和体制障碍等突出问题，探索总结一批转变机关作风、提高机关效率、改善机关环境、推进机关工作的制度成果，把教育实践活动纳入到领导班子思想政治建设和干部培训、党员教育、组织生活等具体工作中去，推进创先争优活动经常化、制度化、长效化。

四、相关要求

（一）加强组织领导

办公室创先争优办要把开展“人民好公仆”教育实践活动摆上重要议事日程，加强组织领导，层层落实责任。办公室领导干部要坚持高标准、严要求，主动把自己摆进去，带头受教育，带头抓整改，充分发挥表率作用，带动教育实践活动扎实开展。

（二）坚持开门纳谏

在教育实践活动中，要主动“向群众承诺、为群众办事、请群众监督、让群众评议”，把开门搞教育、开门找问题、开门抓整改贯穿始终。活动结束时，召开全体党员、机关干部参加的总结大会，通报活动情况，接受群众测评。

（三）坚持边学边改

要广泛征求各方面的意见，采取多种措施把需要解决的突出问题找准，认真分析原因、理清思路、明确方向，做到立说立行，边学边改，增强活动的针对性，让广大群众切身感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。

（四）突出活动实效

把“人民好公仆”教育实践活动同实施“十二五”规划、开发、“”五大工

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