2、要突出宣传教育的针对性。

首先要突出宣传教育工作的目标。党风廉政宣传教育的目标是构筑拒腐防变的思想道德防线。在党员干部特别是领导干部中开展党风廉政教育，是从源头上预防和治理腐败的一条重要途径。特别是要看到随着经济成份和利益主体、社会组织形式和社会生活方式、就业岗位和就业形式、利益关系和分配方式的日益多样化，面对新情况新问题，党风廉政宣传教育必须紧紧围绕构筑拒腐防变的思想道德防线开展工作，与时俱进，有针对性地解决党员干部特别是领导干部的思想问题。

其次要突出宣传教育对象的重点性。宣传教育的对象应以党员领导干部为重点，这是因为党员领导干部在建设中国特色社会主义过程中起着中坚的作用，在党风廉政建设方面起着示范和表率的作用，他们的状况如何，对我们党的干部队伍具有重要的影响。在改革开放和发展社会主义市场经济的过程中，宣传教育工作要特别注意人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性这一特点，针对不同对象的具体情况，有的放矢地开展宣传教育工作。针对性越具体，就越有利于解决实际问题。

再次，要突出宣传教育内容的重点。宣传教育的内容要以理想信念、勤政廉政和党纪条规为重点。这是因为理想信念是拒腐防变的根本，没有*主义的理想信念，就不会有正确的*方向、*立场和*观点；勤政则是我们党执政兴国的第一要务——发展的必然要求；而廉政和遵守党纪条规则是党员领导干部实践“三个代表”重要思想，正确运用手中的权力的必要保证。

3、要突出实效性。

党风廉政宣传教育只有紧紧围绕上述“一个目标”（拒腐防变）“两个重点”（宣传教育的对象以党员领导干部特别是领导干部为重点，宣传教育的内容以理想信念、勤政廉政和党纪条规为重点）才能提高宣传教育的实效性，但仅仅是这样还不够，还必须在宣传教育的形式和方法上要灵活实用。一是要利用好媒体，进行面上的宣传教育；二是要通过专题报告会、专题座谈会、专题讲座等形式进行专题教育；三是针对某些特定时期、特定问题、特定对象进行专门教育；四是组织观看党风党纪录像片等进行形象化教育；五是举办主题文艺活动、书画展、组织观看有关电影、电视剧、戏剧等等，寓教于乐。六是对个别同志的某些问题采取廉政谈话、诫勉谈话、信函询问等形式进行个别教育。七是开办廉政网站，进行网上教育等等。总之，方法要灵活，形式要丰富，既要喜闻乐见，易于接受，又要解决实际问题，不断提高宣传教育的实效性。

党风廉政宣传教育是反腐倡廉的一项治本之策，我们要深刻认识它在反腐倡廉中的独特作用，切实做好这项工作，既要实事求是又要不断创新，不断总结党风廉政宣传教育工作的规律，把党风廉政宣传教育工作提高到一个新水平。

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