在先进性教育活动中，通过阶段性的学习、广泛征求党内外群众的意见、召开专题民主生活会等环节，乡领导班子成员对自身存在的不足有了清醒的认识，经研究讨论，特制定如下整改方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“创一流工作，争各行先进，抓特色品牌，树西郊形象”的奋斗目标，引导党员学习、贯彻党章，坚定理想信念，树立党的宗旨，增强党性观念，履行岗位职责，促进各项工作。

二、整改目标

通过整改提高，促进乡领导班子达到以下目标：一是树立坚定的理想信念，建成讲*的班子；二是营造浓厚的学习氛围，建成学习型班子；三是保持优质的服务态度，建成讲奉献的班子；四是创造最佳的工作效能，建成工作业绩最优的班子；五是培育优秀的团队精神，建成团结和谐的班子；六是健全良好的长效机制，永葆班子的先进性。

三、整改内容

根据收集汇总各方面对乡领导班子的评议意见，乡领导班子对照党章规定的权利、义务，在全体党员讨论的基础上，乡领导班子的整改内容有以下五个方面：

1、对乡领导班子的作用认识不足。

乡领导班子对党员的教育抓得不够。对党员的学习计划、督促检查不够，落实不好。开展党内的批评和自我批评不够。党员之间、党员同群众之间，不能积极地开展批评和自我批评，一团和气，影响了党的民主集中制的落实。

2、加强理论学习，真正做到学用结合、学以致用。

对理论武装头脑的紧迫性认识不足，对*理论学习不够重视，学习的自觉性、积极性和主动性不足，致使理论学习较为被动，学习浮于表面，造成对党的有关政策、理论理解不够深入，理想信念相对淡化。lOCaLhOSt

3、先锋模范作用没有得到充分的发挥。

党性意识不强，没有时刻想到自己是一名*党员，党员的先锋模范作用没有得到充分的发挥，领导班子的带头作用不够突出。以经济建设为中心意识不够强，服务经济建设自觉性、主动性不够。

4、工作作风有待完善，业务水平有待提高。

工作作风还存在着形式主义、官僚主义的问题。深入基层调查研究指导工作不够。关心、解决企业和村里的实际问题不够。平时忙于各自的事务，对业务知识的深入学习时有放松，并且学习时缺乏系统性和延续性，影响了业务水平的提高。

5、团结协作精神有待加强。

平时习惯于各自为战，对于比较大的工作和任务，大家还不能适应集体攻关，在接受工作任务时，并不是很从容，有的同志把部门利益看的较重。

四、具体整改措施
一、坚持领导干部谈心制度

开展谈心活动是我党思想*工作的优良传统，是加强领导班子思想作风建设的重要措施，站领导班子成员之间、班子成员与所主管的科室科长和科员之间、站领导班子成员与其他干部之间坚持经常性的开展谈心活动，沟通思想，交流感情，消除误会，增强合力，促进工作，改进班子建设。

（一）谈心活动的原则和基本内容

紧密围绕经济建设这个中心和社会发展、党的建设、农经管理等诸多方面的主题，突出“讲*”这个核心，开展谈心活动，坚持实事求是、一分为二的原则，坦诚相待，既肯定成绩又不回避矛盾，做到有则改之，无则加勉，言者无罪，闻者足戒。通过谈心，统一认识，协调工作，明确任务，进一步坚定建设有中国特色社会主义的信念，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观、价值观，增强廉洁自律意识，有效地抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，促进各项工作的开展。

（二）谈心活动的要求和基本方式

谈心要力求及时，有针对性，坚持平等交流，采取个别谈和集体谈相结合的方式，讲究方法，和风细雨，重点在相互帮助，开展批评与自我批评上下功夫。班子成员之间开展谈心，一般一年不少于两次。与其他干部间在工作变迁、职务升降、退休时；在受到表彰、奖励或批评、处分时；在工作中遇到困难或挫折时；在家庭发生变故时，在干部主动要求谈心时，要及时了解干部在工作、生活中遇到的实际困难，关心他们的生活，掌握他们的思想动态，有效化解各种矛盾和思想疙瘩。

二、坚持理论学习制度

首先要坚持×××党组中心组理论学习制度。抓好理论学习是领导班子思想*建设的重要形式，是提高领导班子思想*水平的重要途径和组织的保证。班子成员除参加全区的理论学习培训外，制定年度学习计划和个人自学计划，班子成员要以此次保持*党员先进性教育活动为契机，不断改进学风，在理论联系实际上下功夫，带头学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和中央的各项方针政策，贯彻落实区委区政府工作部署。通过学习，进一步强化班子成员的大局意识、公仆意识、道德意识、服务意识、宗旨意识和责任意识，提高理论水平、政策水平和解决实际问题的能力，提高思想、*、业务素质，发挥班子的领导作用，树立正确的世界观、人生观、价值观。

其次，要积极创造条件增加干部的学习机会。接受教育和培训是提*部自身素质的重要途径，有计划地对干部进行教育和培训，积极鼓励干部参加学历教育、专业技术培训、定期轮训、挂职锻炼、外派学习交流等。既要学习*理论，又要加强农经管理、电脑等实用技术的学习。*学习，由班子具体列出学习书目，有计划、有步骤地系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。实用技术、业务的学习，要利用市站、区安排的培训机会，尽可能让干部参加培训，在条件具备的情况下，站里可采取专题讲座、业务辅导、办学习班等方法，有计划、分层次搞好各科室间的业务交流、轮训，以开阔眼界，全面提高全站干部的综合

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