我们职教中心，自联合办学以来，四年多的时间，大家齐心协力，在改革中求稳定，在稳定中求发展，顺利地渡过了艰难的磨合期、调整期和适应期。到现在应该说，进入了一个全新的发展时期。尽管和全国、全疆其他职业学校一样，我们也遇到了招生难、毕业生就业难、经费困难等一系列新情况、新问题，但从总体而言，这些新情况、新问题的出现，大多在预料之中，有些方面带有一定的客观必然性。一是当前我国改革正处在攻坚阶段，社会经济处在转型时期，为之服务的教育，包括职业教育必须与其相适应，同样也有一个改革、转型的问题，也就是说，当前的一些新情况是改革的必然结果。二是普通高中适度的发展是一个客观需要。当前经济不景气，就业压力大，人民群众送自己的子女接受高层次的教育，将来谋求更好的就业岗位，这是情理之中的事。三是学校招生数量下降，其中一个重要原因是质量跟不上。职业教育发展是数量和质量的统一。过去一个时期以来，我们比较多地强调外延的扩大，强调发展规模和数量，这在当时讲是需要的。但在发展到今天，仍然去追求数量的扩大，而不去充分各方面的条件，不去提高办学的水平和质量，最终是发展不起来的。所以说，我们现在把职业教育从扩大外延转变到主要扩大内涵，具体讲是提升自己的层次，应该说是时候了。我们讲的提升层次，不是一般意义上霁学校升格，不只是讲要发展高等层次，更主要的是提升学校办学的档次和水平。locAlHOst如果还一味追求数量，而质量上不去，就会误人子弟。所以我认为，当前学校工作的重点，是要苦练内功，提升层次，走内涵发展的道路，努力提高水平和质量。只有这样，才能为进一步发展打好基础。

当然，对当前出现的一些新情况要引起高度重视，特别是思想上一些模糊认识，一些放松工作的现象，一些走回头路的做法，更要引起高度重视。少招几个学生，并不可怕，可怕的是认识不到位，工作不到位，怨天忧人，悲观失望，失去工作信心。所以对当前的新情况、新问题要有一个正确的认识和正确的态度。概括起来是三句话：思想不乱，方针不变，力度不减。

思想不乱。就是不能偏离党和国家发展职业教育的一贯方针政策。当前我们必须把思想统一到刚刚结束的全国职业教育工作会议精神上来，认真贯彻落实中央关于大力发展职业教育的一系列方针、政策和措施。只要思想不滑波，办法总比困难多，智慧总比障碍多。

方针不变。一是大力发展职业教育的方针不变；二是整个职业教育发展，以中等层次职业教育为重点的方针不变；三是重点面向农村发展职业教育的方针不变。四是把培训作为学校经济新的增长点的方针不变。

力度不减。就是工作力度不减，工作不能放松。实践证明，抓与不抓，大不一样，稍有放松，职业教育就会下滑，学校就会面临关门的危险。

学校无小事，事事皆育人。学校的生存与发展关系到每一个教职工和全体学生的切身利益。作为中心主任、校长，我感到责任重于泰山，如履薄冰。早在１９９９年，学校就提出了“９９１０”规划。规划的很多目标我们已经达到或正在达到。作为新任校长，我将继续执行和不断完善这个规划。为此，我在这里抛砖引玉，提出今后三年学校改革和发展的一些思路和设想。

一个目标

一年一个样，三年大变样。具体说就是尽快达到合格学校的标准，力争成为自治区重点中专学校，如果可能，实现跨越式发展，向国家级重点中专学校目标冲击。

二个着力点：

一是生源。生源就是财源。没有学生，教师不成其为教师，员工不成其为员工，校长不成其为校长，学校也就不成其为学校。一方面要下大力气解决“进口”不畅，“出口”受阻的问题，狠狠疏通进口、出口两道口子，实现招生难、学生就业难的有效突围；另一方面要紧紧抓住各类*培训，敞开校门，多渠道、多层次、多形式地开展各类“短、平、快”的培训工作，广开财路。

二是质量。在全球化新的经济环境下，市场竞争中将会出现前所未有的“赢家通吃”的局面。而原先处于众多分割的小市场上的胜利者则逐渐成为日益统一的大市场上的陪衬或失败者。此时，谁能够有效地利用各种资源去提供质量一流的产品和服务，谁就能够取得更大范围内的成功。教育也是如此。如何赢得竞争的主动权，最佳的选择是调

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