党员暂时找不到工作单位，档案材料暂时挂靠学院，组织关系没有转走，或者因备考研究生，不工
作而留在学院附近，党组织关系不迁走，自愿挂靠在个人原所在系党支部的。

五、对开展保持*党员先进性教育活动的意见和建议

各党总支、党支部普遍认为开展这次活动很有必要，这对于保证执政党的地位，改善党在人民群众
中的形象，进一步调动党员在日常社会活动中的先锋模范作用，将起到很好的促进作用。当前要结
合形势发展和学院实际，认真研究新形势下学院党建和改革发展中出现的新情况、新问题，组织开
展以学习实践“三个代表”为主线的先进性教育活动，把提高基层党组织和党员队伍的质量，作为
党建工作的重要目标来抓，以促进党的建设整体水平的提高。

各党总支、党支部对开展保持*党员先进性教育活动提出了如下意见和建议：

1、围绕“三个代表”重要思想的主线，加强党员队伍思想道德建设，坚定理想信念。大力提倡敬
业、团结、协作精神，强化职业道德，增强服务意识，提高管理水平。党员领导干部要严于律己，
以身作则，这是保持*党员先进性的最好体现。要大力宣传身边的先进人物，树立先进典型，使
学有榜样，赶有劲头，提高党员的党性修养和立党为公的自觉性。

2、增强党员全心全意为人民服务的观念，提高党员的科学文化素质。党的组织生活会和民主生活
会不能停留在表面，要切实解决实际问题。要保持党员的先进性，就必须在如何全心全意为人民谋
利益上下功夫。为此，教育党员必须在工作和生活的各个方面严格要求自己，树立当官不为发财的
观念，办事不图回报的观念，工作不带私心的观念。建议保持*党员先进性教育活动形式应该多
样化，不拘于学文件和坐下来发言讨论，可以采取请进来、走出去的形式。开展一些有意义的社会
实践活动，如组织参观德育基地、乡村、企业，开展扶危济困的道德实践活动，使广大党员更深入
地了解中国国情、民情，增强社会责任感和历史感。

3、完善党员教育管理制度。当前应着力建立和完善党员教育培训、分类管理、目标管理、设岗定
责量化考核、规范评议、表彰奖励、权利保障、监督约束等各项制度，通过制度保障把提高党建工
作质量目标落到实处。建立党员学习培训制度，有目的、有计划分期分批对党员进行轮训，使每一
个党员都能经常接受新思想、新知识教育，不断激发内在动力，提高党员队伍素质。

4、加强党内监督制度，依靠制度反腐败。认真组织全体党员，特别是党员领导干部学习《中国共
产党党内监督条例（试行）》，把对党员和党员领导干部的监督权交给群众，疏通群众监督渠道，
扩大群众的知情权，让群众协助组织监督党员行为，增强监督效果。建立党员民主考评制度，把党
员的日常考核管理与年度民主评议结合起来，把定性分析与定量分析结合起来，实行位次排序制、
结果公示制和末位警示制。

5、完善党员队伍吐故纳新制度。保持党员先进性教育一靠教育，二靠制度保证。严把党员“入
口”关，重视从*上培养和考察入党积极分子，严格按照规定程序发展新党员，特别是要加强对
新党员入党后的关心、教育和*思想上的继续培养，引导他们不断进步，做合格*党员。按照
从严治党的要求，改变“出口”不畅的状况，对放松主观世界改造，丧失理想信念的不合格党员，
要分析原因，做耐心细致的帮教转化工作。帮教转化无效的，要及时清除出党的队伍，保证党的队
伍纯洁性。

6、党的自身建设需要有一定的物质投入，需要各级行政领导的理解和支持，不断加大对基层党建
工作的投入力度，为提高基层党建工作质量提供必须的物质保障。

上一页  [1] [2]