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教育系统思想组织纪律作风整顿实施方案           
教育系统思想组织纪律作风整顿实施方案

为深入贯彻落实xxxx号文件精神,切实搞好基层组织建设年活动;为进一步加强全县教育系统师德师风建设、强化组织纪律观念、培养优良工作作风、提高教职工综合素质、树立良好教育形象;为打造临漳“快乐教育”品牌、全面实施“1124”教育战略提供坚强的思想支撑和组织保障。经局党组研究决定,3月份在全系统开展以“五查找、五整治”为主题的“思想组织纪律作风整顿”活动。为了使这次活动扎实推进,取得实效,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,深入贯彻县委《关于在全县各级干部中集中开展“思想组织纪律作风整顿”活动的实施方案》精神,以查找问题、剖析原因、制定对策、解决问题为主线,着力清除影响xx教育持续健康发展的不良思想和行为,全面提升教职工的政治思想素质和职业道德修养,引领广大教职工进一步认清形势、解放思想、严肃纪律、转变作风、明确目标、敬业奉献,以良好的精神状态、过硬的工作作风,积极投身到教育教学工作中,奋力开创全县教育工作新局面。

二、目标要求

通过集中开展以“五查找、五整治”为主题的思想组织纪律作风整顿活动,以“思想纯正、队伍纯洁、作风纯朴”为目标,以服务发展、服务稳定、服务学生、服务家庭为重点,进一步密切家校关系、提升教育形象,推动我县教育事业又好又快发展。

三、整顿的重点内容

通过开展思想纪律作风整顿活动,着力解决以下五个方面问题:

1、着力解决党性不坚定,组织意识不强的问题

突出表现在缺乏为国家的未来负责的责任意识;党性观念淡薄,政治敏感性不强,不服从组织安排;只讲个人利益,不讲个人奉献,到处找关系、托门子、跑路子。lOcAlhost对组织决定的事情说三道四,对子虚乌有的事,捕风捉影,随意散布小道消息。通过整治坚决做到落实上级决策部署不讲条件、不打折扣,坚决杜绝打横炮、拉倒车、发牢骚、说怪话等现象。

2、着力解决精神状态不佳,争创意识不强的问题

突出表现在进取心不强、责任意识淡薄,推诿扯皮、在岗不履职、在职不尽责,课改没有路子、遇事牢骚满腹,只讲别人对不起、不从自身找原因,对职责范围内的事情心存侥幸、该抓不抓、该管不管等问题。通过整治坚决做到干工作不讲条件、领任务不摆困难,坚决杜绝推推动动、不推不动,不求有功、但求无过等现象。

3、着力解决作风不实,工作不过硬、思想不解放,实干意识不强的问题

突出表现工作浮漂,应付差事,无事生非、工作时间上网游戏或从事其它与工作无关的事情等问题;落实“1124”教育战略思想措施不得力,方法不过硬,只注重形式,不注重细节,只注重档案资料,不注重过程效果。通过整治要进一步扭转工作作风,坚决做到落实各项政策态度坚决、行动迅速,坚决杜绝说得多、做得少,说得到、做不到等现象。

4、着力解决制度不执行,纪律意识不强的问题

主要表现在极少数教育干部和教职工纪律涣散,不珍惜自己的岗位,上班迟到、早退、脱岗、替岗等问题;存在对重要事项和重大事件迟报、漏报、瞒报等现象。通过整治要坚决按照规定的程序和制度办事,严格遵守考勤纪律、工作纪律、学习纪律,充分发挥自身积极性,努力变“要我工作”为“我要工作”,从根本上转变工作作风。

5、着力解决法治观念淡薄,廉洁自律意识不强的问题

主要表现为存在违规补课、乱征订、乱收费;随意在公共场合或互联网上散布消极言论、传播不良信息;教育干部廉洁自律意识不强,不注重自身形象,在教职工队伍中没有威信,在社会上缺乏影响力等。通过整治要严格执行廉洁自律各项规定,有损于自身形象的事不做,有损于集体形象的话不说,有损于安全稳定的信息不跟不传,真正做到不让恶习上身、不让集体受损、不让群众不满。

三、具体步骤

本次思想作风纪律整顿共安排一个月时间,分五个阶段进行。

(一)动员部署阶段(3月9日-12日)。各单位要召开由全体教职工参加的动员大会动员部署,传达文件精神,使广大教职工深刻

认识活动的重要性和必要性,明确活动指导思想、活动目的和方法步骤,把思想行动统一到全系统的部署和要求上来。

(二)学习教育阶段(3月13日-20日)。一要深入学习践行科学发展观,以科学发展观指导教育实践;二要学习教育政策法规,增强依法执教、遵纪守法意识;三要学习先进的教育理念、方法和模式,形成自己独具特色的教育思想;四要认真学习、深刻领会“1124”教育战略思想的内涵;五要学习专业学科知识,进一步提高业务水平和能力。

(三)自查自纠阶段(3月21日—25日)。要以“五查五整治”活动为切入点,深入开展自查自纠活动。一查党性强不强,整治党性不坚定、组织意识不强的问题;二查精神好不好,整治精力不集中、敬业意识不强的问题;三查作风实不实,整治工作不过硬、实干意识不强的问题;四查纪律严不严,整治制度不执行、纪律意识不强的问题;五查法制观念强不强,整治自律不严格、廉洁意识不强的问题。在自查的基础上,以学校为单位召开民主生活会,开展批评与自我批评。教职工人人撰写自查自纠报告,学校存档。学区、国办中小学、幼儿园撰写梳理报告,于3月26日前报教体局党办室。

(四)整改阶段(3月26日-28日)。整改阶段要坚持有则改之、无则加勉的原则,动真碰硬,对自查自纠的问题一般不予追究,对举报属实的问题从严处罚,对发现问题未如期整改的进行问责,整顿期间顶风违纪的要加重处罚。对发现有下列情形之一的,要给予相关责任人、相关领导予以严肃处理:1、长期不上班,旷工或者请假期满逾期不归超过十五天,或者在一年内累计超过三十天的; 2、不胜任现职工作,又不接受其他安排的;3、不履行岗位工作义务,不遵守工作纪律,经教育仍无转

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