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市粮食局学习实践活动试点第二阶段工作实施办法           
市粮食局学习实践活动试点第二阶段工作实施办法

根据市委《深入学习实践科学发展观活动试点实施方案》要求,每个阶段工作必须制定具体实施办法。第二阶段从1月中下旬开始,到3月中下旬结束。重点是把握好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子贯彻落实科学发展观的分析检查报告、组织群众评议三个环节。这一阶段是承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段,要接受群众公开的监督和检验,对领导班子和领导干部提出了更高的要求,做好这一阶段工作对确保学习实践活动取得实效至关重要。现就做好我局学习实践活动试点第二阶段工作提出如下实施办法:

一、召开领导班子专题民主生活会

全局各级党组织要进一步深化学习调研,广泛征求意见,认真查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,深入剖析影响科学发展的思想根源,开展批评与自我批评,进一步凝聚科学发展的共识。

1、继续深化学习调研。在前段学习调研的基础上,要进一步研读中央印发的两个读本,深入学习党的十七大报告和十七届三中全会决定,学习胡锦涛等领导重要讲话精神,学习市委十一届七次全会精神。要紧密联系实际,把保持粮食经济平稳较快持续健康发展作为首要任务,扎实搞好学习实践活动,引导广大党员、干部把思想统一到中央对当前形势的判断和作出的决策部署上来,扎实做好“保增长、促转型、维稳定”工作。要进一步深化、细化调查研究工作,把开展调查研究与深入查找个人和班子存在的突出问题结合起来,与创新工作机制结合起来,与加强和改进领导作风结合起来,进一步修改完善调研报告,抓紧转化调研成果。LOCaLHOST

2、认真查找问题。领导班子成员要结合分工,重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,查找制约粮食工作科学发展方面存在的突出问题。民主生活会前,领导班子成员之间要相互谈心,交换看法,谈心活动中要开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。要认真听取群众意见,对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对个人和班子的意见。结合前一阶段学习调研的内容,认真撰写发言材料,做好充分准备。

3、召开专题民主生活会。在进一步搞好学习调研、开展谈心活动、认真撰写发言材料的基础上,围绕“学习实践科学发展观,确保全市粮食安全”主题,召开领导班子专题民主生活会。局党委班子成员按照分工要求每人联系一个基层单位党组织,并参加基层党组织民主生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高思想认识,明确努力方向。专题民主生活会要坚持正面教育为主,重在总结经验教训,明确思路,推动科学发展。民主生活会安在2月中旬前完成,并向市纪委、市委组织部和市委学习实践活动试点工作办公室、市委指导检查组报告。

二、形成领导班子分析检查报告

领导班子要客观分析党的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况,查找存在的突出问题,深刻分析主客观原因,明确今后科学发展的思路,提出加强领导班子自身建设的具体措施,努力形成高质量的领导班子分析检查报告,理清科学发展思路。

1、起草好领导班子分析报告。领导班子分析报告是学习实践活动区别以往学习教育活动的一个特点、重点和亮点,是活动成果的一个重要载体和集中体现。全局各级党组织在撰写领导班子分析报告时,具体要把握好以下几个方面的要求:一要写清楚在学习调研、深入分析当前国际经济环境对本单位带来的挑战和不利影响的基础上,广大党员干部在贯彻落实科学发展观,保持粮食经济平稳较快发展上形成的共识,特别是做好工作的主要方向、总体思路和主要举措;二要写清楚党的十六大以来本单位贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题,存在问题的主客观原因,深入分析产生突出问题的主要根源;三要写清楚本单位在学习实践活动中发现的不适应不符合科学发展观的苗头性、倾向性问题,列出可以立即解决的突出问题,列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题,提出解决问题的新举措。四要写清楚本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设,改进作风的具体措施。

2、充分吸收各方意见。起草分析报告时要重视系统梳理基层单位提出的问题和建议,尤其是要原原本本汇总基层和群众对领导班子及其成员提出的批评意见,提交领导班子和领导成员讨论分析,使班子的分析报告充分反映实际情况,真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧,进一步形成领导班子和机关干部和基层单位对科学发展观的共识。分析检查报告要突出检查和分析这两个环节,避免写成工作总结或工作报告。党委主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。撰写领导班子分析报告于2月中旬前完成。

3、召开党委扩大会议讨论。召开党委扩大会议,讨论修改领导班子贯彻落实科学发展观情况的分析报告,对落实效果进行客观分析。充分听取局中层领导干部对分析报告的意见和建议,并将参会人员提出的意见建议进行汇总、梳理,对反映比较集中的突出问题,要专题研究,将这些意见和建议体现到分析报告中。

三、组织群众评议

领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见。

1、组织开展评议。召开局中层领导干部、基层单位党政主要领导及部分群众代表参与的座谈会,对分析报告进行评议,采取灵活多样的评议方式,尊重党员群众的评议意见,使群众评议的过程成为上下交流、取得更广泛的共识的过程。具体的评议内容要同分析报告的主要内容统一起来,与试点工作基本结束时进行的满意度测评内容通盘考虑,着重引导参评人员评议领导班子对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广;查找的问题准不准,原因分析得透不透;对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清,制定的工作措施行不行;按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。

2、反复修改完善。对群众评议中

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