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联合办学方案           
联合办学方案

商务外语学校(以下简称商外)与附属中学(以下简称附中),就联合办学事宜提出以下方案设想:

一、联合办学的宗旨:合作办学,优势互补,厚德强校,精质施教,以培养造就高素质毕业学生为宗旨。

二、联合办学的目标:将学校办成有特色、有名望、有规模、可持续发展的省级重点中学为追求目标。同时,争取用3-5年时间,使交大附中教师岗位津贴的80%由附中逐步自行解决。

三、联合办学的方针:发展高中,提高初中,逐步改革,机制变通。

四、“发展高中”,即学校的改革和发展,首先要发展普通高中。而办好普通高中的关键又必须办出特色:1,专办女子高中,面向全省招生,住校全封闭管理;2,在规定的普高课程外,增强英语口语教学;3,高中毕业生通过相关的考试合格,可分别取得《普通高中毕业证》、《职业中专毕业证》和国家劳动保障部印制的《技术等级证》;4,学生毕业后,高考凡报考华东交通大学者,在同等条件下,可予以优先录取。

在保证教学质量的前提下,滚动式发展,首次招生2个班100名学生;用3-5年时间,争取在校高中生达到10-12个班,学生数达到500-600人。

举办普通高中实行民办学校机制运作。收费按商外拟报批的每生每年5400元的标准收取。住宿费按交大标准代收转。膳食费自理。

五、“提高初中”,即提高初中教学质量、提高初中升学率、提高初中学生素质。2004年面向全省招收初中新生2个班100名(男女兼收),住校全封闭管理。校外新生收费按商外拟报批的每生每年3200元的标准收取。lOcalHoSt住宿费按交大标准代收转。膳食费自理。

六、“逐步改革”,即1,增收补支,争取用3-5年时间,使交大附中教师岗位津贴的80%由附中逐步自行解决;2,逐步实行教师聘任制和课全制;3,逐步实行高中、初中、小学分部核算制。

七、“机制变通”,即附中引入商外民办学校的办学机制,高中收费和初中新生收费总收入按“7:3”分配,附中七成,商外三成。附中承担全部费用开支(招生费附中、商外各承担一半),商外承担提供向全省招生权和收费权及参与教学管理、教师管理和学生管理。初中部和小学部仍按原来的体系运作,逐步引入民办机制,循序渐进,稳步发展。

八、交大及附中教职工子女的入学费用:小学和初中均按国家规定的义务教育学杂费收费标准收取。保证入学;高中收费按既定标准收取。

九、教学用房可采取三个方案,并优选其一。

第一方案是改造现有校舍。1,在校园外靠南边兴建一幢30个教室和10间教师办公室的教学楼,每层6间教室和2间办公室,共5层,总面积约2500平方米;2,在校园内北边兴建一幢36个教室共6层的学生宿舍楼,第一层6个教室供小学使用,上面5层为学生宿舍,可供约700人住宿。3,在校园内西边建食堂、浴室,共2层,上面供外聘教师休息住宿用。4,将现有旧教学楼全部拆除,扩大校园面积,按实际面积修建田径运动场。

这个方案的优点是,可以满足24个教学班(高中、初中各12个班)和实验室的需要,可以解决住校女生的全封闭管理,还可以基本上够上一所正规中学的校容校貌,有利于招生。

第二个方案是腾出成教学院。将此院提供给附中。此院有教室24个,正好满足我们设定的办班要求。而且有多个实验室、图书馆。运动场、学生宿舍、办公室、食堂、浴室等设施齐备。住校女生便于封闭管理。

第三个方案是引进外资建校。此方案实施难度较大,因为现在的招资办学者多数是办自有的独立院校。即使有投资者,也要以其为主。因此,此方案不太理想。

以上所提方案设想,敬请领导予以研究审定。

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