各村支部、村委会:
为了科学准确地考核村两委班子及其村干部工作实绩,充分调动村级干部工作的积极性、主动性和创造性,强化责任抓落实,确保我乡经济发展、社会稳定,根据结合乡党委、乡政府中心工作,特制定二00五年度村级目标责任考核实施方案。
一、指导思想
以党的十七寺精神为指导,全面贯彻落实县委、县政府经济会议精神,以经济建设为中心,以乡村工业为重点,突出薯、牛、菜三大特色产业发展,加强物质文明、政治文明、精神文明建设,有效运用目标责任和激励约束机制,充分调动广大干部奋发进取、开拓创新的积极性,促进乡域经济快速健康发展和社会全面进步。
二、考核对象:现任村领导班子及村干部。
三、考核目标及分值:
1、共性目标(35分):党建10分,计划生育20分,社会治安综合治理(5分)。
2、经济和社会发展目标(55分):生态农业“两通”工程及基础建设15分,薯产业10分,牛产业11分,菜产业17分,中介服务组织2分。
3、乡领导评议和基层民主测评10分。
四、考核计分
(一)考核目标实行百分制计分,目标责任书所列分值均为基础分值,其中各村除新上生产经营性项目和引进县外资金、牛产业、青贮有加分因素外,其余指标得分均不得超过基础分值。共性目标、社会发展目标、职能业务目标按完成比例得分,均不得超过基础分值。
(二)加、减分项目及标准
1、按时间要求完成所承担乡重点项目加5分。LoCALHOsT
2、村级工作有特色,被县直部门评为先进的加记2分;承担省、市级检查评比取得名次的分别加记3分、2分;阶段性工作被乡党委政府评为前三名的分别加记3分、2分、1分。
3、牛产业:每村按基础数增长10个百分点的加1分,每减10个百分点的减2分。
4、青贮玉米按基础数每增加10亩加1分,完不成任务记零分。
5、发展党员,按要求每少发展1名减2分。
6、除1—3项外未完成责任目标中某项任务的村,按未完成比例扣减分值。
7、未按要求和时限完成所承担的乡以上重点项目建设工作任务的村,按有关要求扣减分值。
8、班子受通报批评扣减1分;干部受到党内严重警告或行政记大过处分的每人扣减1分,受到党内警告或行政记过处分的每人扣0.5分,同时给班子扣减相应分值。
9、信访工作,每出现一次越级上县访扣2分,到市访扣3分,赴省访扣4分,进京访扣5分。
五、考核定档标准
(一)村班子的工作实绩考核标准为“实绩突出、实绩比较突出、实绩一般、实绩较差”四个档次。
1、实绩突出的标准:考核总分达到95分(含95分),且各项经济指标全部完成。
2、实绩比较突出的标准:考核总分达到85分以上。
3、实绩一般的标准:考核总分达到75分以上。
4、出现下列情况之一的为实绩较差:考核目标总体完成情况较差,考核总分75分以下(不含75分);班子不团结,解决自身问题能力差,缺乏凝聚力和战斗力;群众公认度低,领导班子民主测评较差,得票率在30%以上,且存在突出问题;年内工作出现较大失误,且造成严重后果。
班子明显不团结,存在突出问题的下调一个考核档次。计划生育、社会治安综合治理、经济发展环境建设执行“一票否决”制。
(二)村干部工作实绩考核标准为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个档次。具体标准按照县委县政府考核乡镇领导干部标准执行。
六、考核方法:
(一)定量考核与定性分析相结合。对定量目标依据完成结果予以认定,对定性目标采取定量分析的方法进行评定。
(二)平时考核与年终考核相结合。常规性工作实行临时性抽查和不定期检查;重点项目工作采取重点抽查督导和季度考核办法,半年对主要经济指标完成情况进行一次督导考核。
(三)综合考核与部门考核相结合。从承担考核任务的站所抽调人员组成考核组,对各村进行实地考核,对部分考核指标的完成情况进行核实;有考核任务的站所,按所承担的任务,认真做好分管工作目标的考核,由考核小组将考核结果汇总,上报乡考核办公室。
(四)领导评议和群众测评相结合。通过召开领导评议会、“百姓评议村官”质询会和群众民主测评会,广泛征求领导和群众的意见。
七、考核程序:
由乡考核办和抽调的相关人员组成考核组,对各村承担的经济和社会发展目标、共性目标,同时进行考核。
1、由考核组与被考核村共同组织召开总结会议,了解班子整体工作完成情况及领导干部履行岗位职责情况。
(1)参加人员:村班子全体成员、全体党员、村民代表、居民组长,不少于应到会人数的90%。
(2)村班子负责人在大会上做工作总结,总结内容包括成员分工,按分工分别总结完成乡下达的考核目标和各项任务的工作思路,采取的主要措施,取得的主要成绩,存在的主要问题等;其他村干部个人交述职报告,述职报告要说明履行岗位职责和目标任务完成情况,创新性工作开展情况,发挥村干部作用,维护班子团结情况,廉洁自律情况,以及工作和生活中存在的不足等。
2、民主测评。由参会人员对村班子及其班子成员进行测评。
3、个别座谈。由被考核单位提供参加民主测评会人员名单,考核组随机抽选人员座谈,了解有关情况。
4、检查核实。由被考核单位提供工作要点和工作总结,考核组根据考核任务要求,通过查阅资料,实地察看等方式,
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