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学校师资队伍建设工作整改措施           
学校师资队伍建设工作整改措施

为增强干部和教师队伍的责任意识,转变干部作风和教师教风,改进教育管理,提高教育质量,为我校可持续发展提供有力的组织保证和作风保障,根据市委精神,按照区委和区教育局党委总体安排和要求,结合我校实际,现制定本工作方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的要求为指导,深入学习贯彻市、区委和区教育局党委精神,在全校掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”,大力整治干部和教师队伍中存在的“得过且过”、“有令不行、有禁不止”、“不作为、慢作为、乱作为”等“庸、懒、散”问题,以治庸提能,治懒增效,治散聚力,增强干部和教师队伍的责任意识,转变干部作风和教师教风,改进教育管理,提高教育质量,形成求真务实、奋勇争先、干事创业的良好环境和优胜劣汰、能上庸下的用人导向。

二、方法步骤

采取多种方式,突出抓好思想动员、自查整改、检查追责、建立机制四个环节的工作,大力推进“责任风暴”和“治庸计划”的深入开展,全过程监督、全方位查找干部和教师队伍中存在的“庸、懒、散”行为,坚决实施最严格的问责,确保“责任风暴”和“治庸计划”取得实效。

(一)思想动员(4月6日—4月30日)

认真做好掀起“责任风暴”、实施“治庸计划”的思想发动工作,做到人人知晓、个个参与,不留死角。(1)组织一次干部中心组学习和教职工政治学习,开展广泛深入的思想发动。(2)召开一次“责任风暴”和“治庸计划”工作推进会,部署我校“责任风暴”和“治庸计划”工作。LoCAlHOST(3)组织开展一次以治理“庸、懒、散”为主要内容的作风建设大讨论,统一思想和行动。(4)组织一系列宣传报道。通过校报校刊、校园网络、宣传栏等多种方式大力宣传,努力形成强大的舆论氛围。(5)开展“教师队伍建设年”工作,使广大干部、教师成为方针政策的宣传者、基层情况的调查者和为学生办实事的工作者。

(二)自查整改(5月1日—6月30日)

对照区委、区教育局党委掀起“责任风暴”实施“治庸计划”的好《实施方案》和《工作指南》,认真开展自查自纠,抓好整改落实。具体要抓好“六个一”:(1)组织一次集中排查,查找近两年来本单位干部、教师队伍中存在的突出问题,重点查找在体制机制上制约学校科学发展的突出问题。(2)召开一次专题民主生活会。党员领导干部根据自查情况,在民主生活会上开展批评与自我批评。对查找出来的问题进行深刻剖析,分析问题产生的原因,有针对性地提出对策措施。(3)解决一批突出问题。针对“庸、懒、散”的表现、自查自纠和民主评议中发现的问题,特别是工作机制、工作纪律、工作作风、工作效能等方面存在的突出问题,认真研究制定整改方案,明确整改时限,落实整改措施。(4)抓好一批正反典型。学校通过开展自查自纠和整改落实活动,树立一批能力强、作风实、业绩好、群众认可的正面典型,坚持奖优罚劣,努力形成良好导向。(5)开展一次民主评议。各单位将开展自查自纠的情况在一定范围内公开,组织教代会代表、管理督学委员会成员和服务对象、群众代表进行民主评议。(6)形成一份综合报告。学校将自查自纠、专题民主生活会、群众评议、整改落实的情况,形成综合分析检查报告。

(三)检查追责(7月1日—8月31日)

学校党政采取集中检查、受理群众举报等方式,对学校履职尽责中存在突出问题和开展“责任风暴”、“治庸计划”工作的情况,进行全面监督检查,对发现和查实的问题,坚决问责,严肃处理。(1)组织集中检查。校党委和校长室对效能建设、廉政建设、行风建设、教师队伍建设年等方面的情况进行检查。(2)受理群众举报。设立专线电话88919477、举报箱和意见箱,开辟网络投诉平台,广泛征求干部群众对各单位开展“责任风暴”和“治庸计划”工作的意见、举报和投诉。(3)明确高压红线。对违反教师职业道德、侵害学校、师生利益的单位和个人,对违反工作纪律的单位和个人,从严问责。(4)严格责任追究。对监督检查中发现和查实的问题,视干部、教师视情节轻重和影响程度,分别给予诫勉谈话、通报批评、不予提拔、岗位调整、降职免职等处理。(5)开展总结评比。对全校开展“责任风暴”和“治庸计划”工作情况进行总结表彰,评选表彰一批优秀个人,树立一批正面典型和通报一批反面典型,推动广大干部、教师自觉转变工作作风,增强服务意识,提高育人水平。

(四)建立完善机制(9月1日—12月底)

紧密结合开展“责任风暴”和“治庸计划”工作,建立完善五个方面的体制机制。(1)完善完善岗位责任制,实现岗位责任具体化、清晰化。(2)完善干部考核评价机制。坚持绩效考核与干部考评、年度考核与平时考核、领导考核与群众评议相结合。(3)建立完善干部选拔任用机制,形成“庸者下、能者上”的选人用人机制。(4)建立完善干部教育培训机制,提升干部队伍的综合能力和职业道德。(5)建立健全奖勤罚懒机制,增强教职工提能增效积极性。通过机制的建立,形成治理“庸、懒、散”的长效机制,促进干部、教师去庸提能、能上庸下,形成干事创业的良好氛围。

三、工作要求

(一)加强组织领导。学校成立掀起“责任风暴”实施“治庸计划”工作领导小组成员。

组长:汪适中

副组长:冯爱龙 周俊宏 余心红 罗爱国

组员:吴颜州 余振 单强 张新强 李进义 王琼娥

(二)明确工作职责。校党委、校长室全面领导“责任风暴”和“治庸计划”工作,明确各部门职责,建立治理“庸、懒、散”的长效机制。校党委认真落实党风廉政建设责任制,进一步改进干部管理、考核和选拔任用制度,树立正确的选人用人导和,加强治庸工作日常监督检查。党政办要抓好“责任风暴”和“治庸计划”的具体统筹协调和组织实施,做好资料收集和归档工作。校工会以教师道德建设为重点,提高职业道德,提升教师教风。教务处加强教师教学常规管理,提升教师能力,转变

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