| 网站首页 | 范文 | 演讲致词 | 汇报体会 | 总结报告 | 公文方案 | 领导讲话 | 党建工会 | 论文 | 文档 | 书信 | 
您现在的位置: 范文大全网 >> 公文方案 >> 企划方案 >> 正文 用户登录 新用户注册
2011年六五普法工作实施方案           
2011年六五普法工作实施方案

继续深入开展法制宣传教育,提高全市商务系统的法律意识和法律素质,是贯彻落实科学发展观,实施依法治国,构建和谐社会的重要基础,也是全面实施我市“十二五”商务规划的基本要求和重要保障。为此,根据市委、市政府关于“六五”普法的精神和要求,结合我局实际情况,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕我市“十二五”规划确定的目标,广泛深入开展法制宣传教育,突出法制宣传教育重点,创新法制宣传教育的形式和手段,巩固完善法制宣传教育的制度,增强法制宣传教育的实效,进一步提高商务系统干部职工的法律素质,积极推进法治实践,为全市商务事业的健康发展提供法制保障和法治环境。

二、普法对象与主要任务

普法对象:市商务局机关、各县(市、区)商务局、直属企事业单位全体在职人员。

1、深入学习宣传宪法和国家基本法律制度。宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程。深入学习宣传宪法,是法制宣传教育的基础性、根本性和重点工作。进一步学习宣传宪法,努力提高各级领导干部和公务员的宪法意识,在全社会进一步形成学习贯彻宪法的热潮,使宪法家喻户晓、深入人心;进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论、方针和政策,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一;进一步学习宣传国家基本法律制度,培育民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。要加强对《刑法》、《民法通则》、《婚姻法》、《物权法》等法律的理解和掌握,要及时学习和宣传“六五”普法期间新出台的与人民群众生活权益相关的法律,不断增强守法意识,为维护法律和自身合法权益,创造良好的法治环境作出应有的努力。LocAlHOST

2、深入学习宣传社会主义市场经济法律法规。市场经济法律法规是从事、管理国内外贸易和国际经济合作的直接法律依据。进一步学习宣传流通、对外贸易、外商投资和国际经济合作领域的法律、法规、规章,提高全市商务干部职工依法行政和依法办事能力,促进企业和社会公众对商务法律的了解。深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规,围绕群众关切、反映强烈和社会危害严重的问题深入开展法制宣传教育,维护社会主义市场经济秩序。要普及知识产权法律法规,促进形成有利于推进自主创新、建设创新型国家的良好社会氛围。进一步学习宣传公司法、合同法等民商事法律制度,进一步学习资源、环境和公共卫生等方面的法律法规。

3、深入学习宣传国际经贸规则。深入了解和运用国际经贸规则,是实施互利共赢对外开放战略、提高对外开放水平的重要保障。要继续深入学习宣传世界贸易组织规则,进一步增强履行入世承诺、应对贸易摩擦和解决贸易争端的能力。要继续学习宣传国际贸易、国际投资、国际商事争端解决等方面的条约、规则、惯例等,进一步增强对国际经贸规则的了解、把握和运用。

、坚持普法与法治实践相结合,大力开展依法行政。法制宣传教育的重要内容和目的是推进法治实践。要着力推进国内外贸易和国际经济合作法制建设,完善社会主义市场经济法律体系,大力提倡和学习宣传通过法律途径、运用法律手段进行经济管理。要进一步完善依法行政体制和机制,健全依法行政制度,严格依法行政程序,强化行政行为监督。完善和推广执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,积极探索建立执法质量考核评议制度。要积极探索和推进依法行政的实践形式,全面推进商务系统依法行政。

三、组织领导

市商务局成立“六五”普法领导组,负责制定并领导实施全市商务系统“六五”普法的工作方案,决定“六五”普法工作中的重大事项。

(省略)

领导组办公室负责具体组织实施全市商务系统“六五”普法实施方案,安排法制宣传教育,指导协调各县(市、区)商务局和直属单位开展法制宣传教育、依法治理和普法督导检查等工作。

各县(市、区)商务局要指定一名领导负责“六五”普法工作,成立“六五”普法领导机构和工作机构,制定本县(市、区)商务局“六五”普法具体实施方案,建立和实行法制宣传教育工作责任制,部署安排法制宣传教育计划和活动。

四、工作步骤

全市商务系统第六个五年法制宣传教育工作从2011年始实施,到2015年结束。共分三个阶段:

宣传发动阶段:2011年3月前,市商务局制定全市商务系统“六五”普法工作方案,各县(市、区)商务局制定本县(市、区)“六五”普法工作方案,做好宣传发动工作。各县(市、区)商务局要将“六五”普法工作方案和“六五”普法领导机构、工作机构组成情况报市商务局“六五”普法领导组办公室备案,并提供一名以上普法工作人员联系方式。

组织实施阶段:2011年下半年至2015年。依据本方案和各县(市、区)商务局“六五”普法工作方案确定的目标、任务和要求,结合实际深入开展法制宣传教育,大力推进依法行政,确保本方案和各县(市、区)商务局“六五”普法方案的贯彻落实。市商务局将不定期对全市商务系统“六五”普法工作开展督导检查,推动法制宣传教育工作深入开展。

检查验收阶段:2015年下半年,市商务局组织全市商务系统“六五”普法实施情况的

总结验收,通过自查、抽查等方式,总结经验,查找问题,同时组织迎接市“六五”普法全面考核,推动“六五”普法法制宣传教育工作的全面完成。

五、工作要求

在实施“六五”普法过程中,各单位要切实履行法制宣传教育责任,认真组织形式多样的法制宣传教育活动,大力提高依法行政、依法管理能力和服务社会水平。

1、加强依法行政法制制度建设。要大力推进国内外贸易和国际经济合作立法,为国内外贸易和国际经济合作提供法制保障。要切实加强自身制度建设,完善行政立法、行政许可、行政处罚和行政复议程序,规范行政审批行为,全面推进依法行政。

2、加强领导干部法制宣传

[1] [2] 下一页

  • 上一个公文方案:

  • 下一个公文方案:


  • 看了《2011年六五普法工作实施方案》的网友还看了:
    [企划方案]2013年感染病防治取传染办理方案
    [企划方案]2013年高三全体学生高考决心书
    [企划方案]社区2013年七一指导方案
    [企划方案]2013年雷锋月活动方案
    [企划方案]2013年中小学文体节活动方案
    [企划方案]2013六一儿童节活动方案
    [计划方案]2013年学习部学期计划
    [计划方案]计生工作者2013年工作计划
    [计划方案]2013年酒店员工培训计划方案
    [计划方案]2013年优质护理工作计划

    企划方案
    普通公文方案简析大学生思想政治教育有机论
    普通公文方案机关干部作风整顿整改措施
    普通公文方案支队党委机关“讲党性、重品行、
    普通公文方案驻乡巡村工作制度
    普通公文方案小学班主任(班级)工作量化考核
    普通公文方案“三进三同三个一”党性作风实践
    普通公文方案关于在干部队伍中开展学习教育活
    普通公文方案春节期间文体娱乐活动方案
    普通公文方案医患纠纷专项整治工作方案
    普通公文方案大学生学生会2010迎新晚会初步策
    普通公文方案自来水公司人员工作方案
    普通公文方案创业计划书范文
    公文方案
    普通公文方案[公文写作]小品《理解》
    普通公文方案[公文写作]企业信息管理与企业运做
    普通公文方案[公文写作]面料、里料市场十月份的
    普通公文方案[公文写作]上半年娱乐场所消防安全
    普通公文方案[公文写作]防控高致病禽流感领导讲
    普通公文方案[企划方案]商业街商业策划书
    普通公文方案[公文写作]大学生志愿者典型事迹
    普通公文方案[公文写作]2007年度水政水资源管理
    范文大全
    普通范文[范文大全]县教育局关于开展2011年
    普通范文[范文大全]领导在中学普法报告会上
    普通范文[范文大全]关于优化纳税服务的实践
    普通范文[零八零一]-食品药品监管局在2006年
    普通范文[个人简历]银行员工个人鉴定
    普通范文[规章制度]基层团委书记岗位规范
    普通范文[先进性教育]“三个代表”的核心是保
    普通范文[范文大全]社会主义新农村建设情况
    演讲致词
    普通演讲[会议发言稿]某有线电视网络技术人员个
    普通演讲[庆典致辞]酒店三八妇女节致词
    普通演讲[庆典致辞]机关财务管理规章制度
    普通演讲[节日祝福语]2011小学生有关春节的日记
    普通演讲[节日祝福语]七夕情人节的传说和习俗
    普通演讲[主持词]2005年公司春节联欢会
    工作范文
    普通总结[调研报告]×镇开展小额信贷扶贫的调
    普通公文方案[公文写作]路桥区完善社会保障制度对
    普通公文方案[公文写作]知识管理:关于企业知识库
    普通总结[调研报告]浅析改革改制背景下一冶共
    普通党建工会[记要]全国学生营养日演讲稿
    普通汇报体会[先进事迹材料]班主任工作事迹材料
    普通公文方案[公文写作]在党政领导干部会议上的讲
    普通公文方案[公文写作]县财政局2007年行政执法工
    普通汇报体会[思想汇报]我市科学发展观活动学习调
    普通党建工会[事迹材料]×法院优秀政工干部先进事
    普通公文方案[公文写作]法语专业的自推信
    普通公文方案[公文写作]中国何时能超越“蓝领社会