10月13日是少先队建队日，为了激发同学们对红领巾的热爱，增加他们对红领巾的了解，培养少先队员立志报效祖国，为红领巾争光彩的思想感情。

一、、活动时间：少先队建队日——10月13日下午。

二、、活动地点：学校操场

三、参与人员：全体师生

四、领导机构：

组长：黄东山 副组长：任东平

组员：姜金波、周满霞、朱勇志、余春生、冯江

五、活动过程：

预备部分：

1、 集合整队，报告人数。

2、 宣布大会程序、纪律、要求及有关注意事项：

正式部分：

1．主持人讲话，宣布活动开始

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。”洛王小学少先大队部“我爱红领巾”主题队会现在开始。

2、出队旗，唱队歌。

3、邀请教导主任对队员进行队知识教育。

4．红领巾的来历

主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。请大队辅导员讲《江姐绣红旗》的故事。

主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。LoCAlhOSt今天，我们的大范文大全[*]队辅导员周老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。

5．传红领巾

（仪式：大队辅导员——中队辅导员——中队长——队员）

请各位中队辅导员上台，每人领取四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。

旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）

6、新队员入队。

新队员入场（一年级每班20名新队员）2、请各中队辅导员和各位大队长为新队员佩带红领巾3、新队员宣誓）

7．珍惜爱护红领巾

评判如此行为

主持人：红领巾来之不易，我们戴上了红领巾，应该努力为她增添光彩。然而，在我们的生活中，还有以下现象：（小品表演《如此行为》略）

主持人：队员们，看了这段小品表演有什么想法，我们应该怎样爱护红领巾呢？（队员自由发言）

主持人：辅导员老师，你有什么感想呢？（辅导员老师发言）

主持人：谢谢这位辅导员老师的指导。

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请大家分组讨论。（队员讨论，并选派优秀队员代表谈感想）

8、为红领巾添彩

（1）给优秀队员颁奖

主持人：队员们都谈得很好，在我们各个中队里都有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习，关心集体，团结同学，争做好事，确实为红领巾增添了不少光彩，值得我们学习。今天，借这个机会，让我们请大队辅范文大全网[*]导员为他们颁奖。（颁奖：15名优秀队员（2-6年级每班1人）、4名优秀干部、1名优秀升旗手排成队，辅导员为其颁奖。（配乐）

（2）队员才艺表演

主持人：队员们，作为新时代的红领巾，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩。这一方面，我们中队的xxx、xxx等表现比较突出，请他们为我们露一手吧！（队员表演：弹琴、舞蹈、武术、书法、绘画等）

主持人：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。（略）

（3）合唱：《我们是共产主义接班人》

主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）

主持人：请大队辅导员为我们的活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中，表彰了一部分优秀的德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员，吸收了一部分新队员加入了少先队。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题大队活动的程序。我们各班的主题中队活动也要严格按这个程序进行，让队员们自主参与，自主表演。使队员在活动中培养能力，锻炼才干，受到教育。下面，请表演了精彩才艺的少先队员上台领奖。

9．呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗； 时刻准备着。）

10．退旗，宣布活动结束，全体退场。