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群众路线教育实践活动学习工作方案           
群众路线教育实践活动学习工作方案

范文大全原创投稿

河池市扶贫办党组开展党的群众路线

教育实践活动集中学习工作方案

根据《关于在全市深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(河发[2014]3号)的要求和本办党组开展党的群众路线教育实践活动的实际,为抓好集中学习阶段工作,确保学习效果,特制定本方案。

一、学习目的

通过集中学习,使党员干部增强对开展党的实践教育活动重要性、必要性和深远意义的认识,明确开展党的实践教育活动的时间、方法、步骤和要达到的目标,在思想上、行动上同党中央保持高度一致,积极自觉投身于党的群众路线实践活动之中,努力营造领导带头、全员参与、积极向上的学习氛围,通过集中学习,使党员干部政治进一步加强,思想进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切。

二、学习安排

学习时间主要安排在2月下旬至3月中旬进行,集中学习不少于3次,每次不低于2个小时;每人每周自学不少于7个学时,并做好学习笔记,至少撰写1篇学习心得体会。

(一)第一次集体学习(2月26日)。学习《党的群众路线教育实践活动学习读本》和习近平总书记系列重要讲话精神。

(二)第二次集体学习(3月6日)。学习《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》。

(三)第三次集体学习(3月14日)。学习《损害群众利益典型案例剖析》和《各地联系服务群众经验做法选编》。wwW.yBask.COm

(四)第四次集体学习——开展专题讨论(3月19日)。

围绕解决“四风”、“五化”、“六病”、“两无三不四先”等问题,开展“马克思主义群众观点和党的群众路线”、“怎样成为河池扶贫好干部”和“河池精神”三大主题讨论活动,同时深刻进行“四问”,即问一问自己入党为了什么、当干部干些什么、身后留下什么?问一问自己信仰信念是否坚定,世界观、人生观、价值观这个总开关是否牢固?问一问自己群众立场稳不稳、群众感情深不深,执行政策能不能将心比心、换位思考,是否始终做到立党为公、执政为民?问一问自己党性原则强不强、是否在各种诱惑面前经受住了考验?要真正把自己摆进去,下决心解决好自身存在的问题,真正做到触及思想、触动灵魂,切实增强践行党的宗旨的自觉性和坚定性。

三、学习要求

(一)加强领导。党组领导班子成员要带头学习、带动和督促党员干部抓好学习,把学习真正摆上工作日程,切实抓紧抓好,力求学习取得实效。

(二)端正学风。理论学习必须紧密联系实际,要自觉端正学风,切实扭转理论上的一知半解、实践中遇难而退的倾向。要在学深、学透、学实上下功夫,努力提高自身学养、素养、涵养、修养,切忌形式主义。要坚持以党章为镜、以群众期盼为镜、以先进典型为镜,认真找差距、明方向;坚持按照为民务实清廉的要求,自觉把党性修养正一正、党员义务理一理、党纪国法紧一紧;坚持认真清洗思想和行为上的灰尘,做到干干净净做事、清清白白做人。

(三)深化内容。学习内容以《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》等中央指定必读书目为主,重点学好党章和党的十八大、十八届三中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神,学习新阶段中央扶贫开发政策及强农惠农富农政策等,拓宽理论视野,提高思维水平,促进工作开展。

(四)创新形式。要突出抓好党组中心组学习、党组专题学习、机关党支部集中学习。要坚持集体学和个人学相结合,结合具体工作学,带着问题学,边学习边反思,重点领会理论精髓,掌握内在规律,避免学习教育“空对空”,通过不定期地开展学习交流,开阔视野、启迪思维、提升认知;在学习方式上,着重采取集体学习与专题讨论、专题理论辅导、个人专题发言的形式,通过召开中心组学习会、支部专题学习会、邀请涉农部门业务骨干讲授强农惠农富农政策、编辑专辑学习资料、组织集中培训等形式,提升学习效果。

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