流出地党组织为辅。所有局领导班子成员既要参加中心组学习会，同时也要参加所在支部的专题学习会。

2、开展专题讨论。要把开展新一轮思想解放大讨论与教育实践活动相结合，重点围绕以下问题开展讨论活动：围绕“全面领先苏中、加快融入苏南，建设更高水平小康社会”目标追求开展讨论，进一步提振精气神，凝聚推动转型发展、特色发展、融合发展的强大动力；围绕“我是谁、为了谁、依靠谁”开展讨论，牢固树立人民至上的价值观、人民是真正英雄的唯物史观、立党为公、执政为民的执政观；围绕“我市作风建设如何适应转型发展、特色发展、融合发展的新形势新任务新要求”开展讨论，形成一批务实管用的制度成果、实

践成果、改革成果；围绕“更好地贯彻落实中央和省市委的有关领导班子和干部队伍建设一系列规定要求”开展讨论，造就一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部队伍；围绕“如何把开展活动与新一轮‘渡江战役’、新阶段‘城建会战’和新时期‘黄桥决战’紧密结合起来”开展讨论，做到两手抓、两不误、两促进。同时，组织开展“学习先进典型、践行群众路线”主题征文活动。

四、广泛听取意见建议

紧紧围绕“四查四治”，坚持直接到群众中听取意见，采取“面对面”或“背靠背”的方法，做到听真声音、真意见。持续深化“三解三促”，集中开展“四听四问”，听普通干部群众的意见，听服务对象的意见，听老同志的意见，听党外人士的意见；问效，了解对自身作风情况的看法和评价；问怨，了解对干部作风的怨言和怨气；问症，了解干部作风方面的问题和症结；问策，了解改进作风的对策和措施。

1、深入群众直接征求意见。深入开展“三解三促”和“五进五送”，组织党员领导干部积极有序地到“三解三促”联系点、“五进五送”服务点、服务对象处走基层、听民声、求良策。采取现场体验、随机走访、“微调研”、接访下访等形式，组织党员、干部深入矛盾集中、意见多的地方查找问题，走到基层群众中间、服务对象身边征求意见。

2、召开座谈会征求意见。局主要负责人至少召开2次座谈会，其他每位领导班子成员至少主持召开1次座谈会，面对面听取意见。局领导班子成员要结合督查指导联系点工作，听取基层群众意见，帮助解决实际困难。系统所属单位党组织也要根据实际情况召开座谈会征求意见建议。

3、运用好上级机关听取意见、查摆问题的成果。加强与省住建厅与市住建局的沟通联系，在征求省厅、市局意见的同时，注意了解省厅、市局在教育实践活动中征求意见、查摆问题的情况，梳理分析后，作为本单位听取意见的成果。

4、注意听取纪检监察、信访、效能办等部门的意见。把听取纪检监察、信访和效能办等部门意见作为征求意见的一个重要方面，注意了解市效能考核反馈的情况，了解近年来万人评机关活动中群众提出的意见和建议。

5、采取其他多种形式征求意见。通过发放征求意见表、设置征求意见箱、窗口服务单位增设意见簿等方法，充分运用局网站、论坛、12319城建热线等载体和渠道，广泛征求方方面面的意见。执法、监管和窗口、服务单位要根据单位职能特点，在开展工作过程中听取服务对象的意见。

6、梳理汇总意见。认真梳理分析活动前期准备阶段征集到的意见建议,领导小组办公室要对参加教育实践活动的局领导班子和领导干部作风方面问题的反映进行集中梳理。领导小组办公室统筹做好征求意见工作，防止相互征求意见“公文旅行”、“函来函往”，防止“一窝蜂”下基层、重复征求意见。对通过各种形式征求到的意见，原汁原味地梳理汇总，及时报送市委督导组。

五、坚持边学边查边改

教育实践活动从一开始就要紧密结合工作实际，坚持立学立行、边查边改、即知即改，让群众看到变化、见到成效、增强信心。

1、把学习教育与查找问题结合起来。有针对性地搞好思想教育，切实纠正党员、干部存在的轻视思想、观望心理、敷衍态度和担心情绪，深入查找“四风”方面的突出问题。坚决反对学风中的形式主义，不能简单以记多少学习笔记、写多少体会文章来衡量学习效果。

2、把学习教育与解决问题结合起来。对查找出来的“四风”方面突出问题，能改的马上改，小有小改，大有大改。领导班子和党员领导干部要从自身做起，从群众感受最直观、反映最强烈的问题改起，做到有起色、有进展。

3、把学习教育与建章立制结合起来。针对“四风”问题，立规矩、建制度，从源头上防治作风不正、不实、不廉的问题。对已有的制度进行梳理，适用的坚持，不适用的废止，需要完善的尽快完善。针对薄弱环节研究出台一些即知即改的具体制度和规定，严格执行，令行禁止。

六、做好小结

学习教育、听取意见环节工作结束前，局领导班子成员将通过召开座谈会、到联系点单位党组织调研走访等形式，对这一环节的工作落实情况进行分析评估，防止和克服降低标准的倾向。领导小组办公室要对学习教育、听取意见环节的工作进行小结，形成文字材料，经市委督导组审阅后，报市委教育实践活动领导小组办公室，征得同意后，对下一环节工作进行整体安排。

开展教育实践活动，责任重大、使命光荣，要以高度政治责任感和历史责任感，求真务实、开拓创新，要把教育实践活动与认真做好服务群众的各项工作以及党员干部履职尽责结合起来，把开展教育实践活动作为推动住建事业健康发展的重要动力，确保教育实践活动取得实实在在的成效。

第二篇

一、指导思想

坚持以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主题，以党员领导干部为重点，认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把贯彻落实中央八项规定和省、市委十项规定作为切入点，突出作风建设，贯彻整风精神，坚持严的标准、严的措施、严的纪律，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义

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