(四)加强宣传引导。紧密联系工作实际,加强舆论引导,宣传好活动的进展成效、做法经验和社会反响。充分利用党务政务公开栏、网站等多种媒介,及时反映活动中各项工作取得的积极进展,及时总结教育实践活动的特色做法和经验,促进各项工作的有序推进。创新宣传方法,扩大宣传的时效性和影响力,为教育实践活动提供积极健康的舆论氛围。强化舆论监督,通过以案说法、曝光反面典型、事件评述等方式,发挥警示作用,促进教育实践活动深入开展。组织开展党的群众路线理论研究,深入总结经验做法,努力形成一批有价值的理论成果。
(五)严肃工作纪律。所属单位党组织要严格按照统一部署抓推进,认真做好活动先期准备、制定工作方案、召开动员大会、抓好活动总结等“规定动作”,确保教育实践活动有力有序推进。要按时按质完成交办的各项任务,对系统党委活动领导小组及办公室布置的各项工作,要不折不扣及时完成,不得贻误面上整体工作。要严格按照管理权限上报反映情况,发现苗头性、倾向性问题,以及有关重大问题和重要情况及时请示汇报,不得擅自处理。要确保工作质量和标准,对工作马虎、质量低下,群众认可度不高的要返工补课。所属单位党组织要把教育实践活动纳入全年目标考核之中,调整考核内容与标准,确保教育实践活动与年终考核不失分、得高分。
第三篇
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,深刻贯彻落实中央、省、和市委对党的群众路线教育实践活动的各项部署要求,坚持领导带头,进一步发挥党员领导干部在教育实践活动中的表率作用,加强对教育实践活动的具体指导,确保系统教育实践活动取得实效,为我市实现“全面领先苏中,加快融入苏南,建成更高水平小康社会”目标提供坚强的组织保证。
二、联系点安排
三、目标任务
领导班子成员主要采取出席会议、参加活动、督促指导、调查研究、解决问题等多种方式深入联系点开展工作。
1、开展工作调研。按照为民务实清廉的要求,领导班子成员将深入各联系点,走到干部职工中去了解各联系点在业务工作、内部管理、作风建设等工作中存在的问题与困难,帮助联系点单位进一步理清工作思路,完善工作措施,推动工作质量和效能进一步提升。
2、认真听取意见。采取召开座谈会、面对面谈心交流、走访慰问等方式,广泛听取基层单位、服务对象及干部职工的意见,重点征求领导干部在“四风”方面存在的突出问题,听取他们对搞好教育实践活动的意见、建议,认真查找领导干部中“不作为、乱作为”以及“庸、懒、散”等损害群众利益、影响自身形象的问题,并提出解决这些问题的办法、措施。
3、帮助解决问题。针对联系点单位工作中的实际困难、问题以及影响和制约发展的一些突出问题,帮助找症结,及时提出科学的对策和解决办法,多为联系点单位办实事、解难事,推动各项工作深入开展。
4、总结推广经验。结合联系点单位教育实践活动开展情况,认真总结贯彻执行党的群众路线的好经验、好做法,发掘一批坚持为民服务的先进单位和先进个人,建立密切联系群众工作的方式方法、渠道途径和制度机制,为教育实践活动的深入开展积累经验、提供借鉴。
四、几点要求
1、领导班子成员全程参与联系点教育实践活动,在系统动员大会召开前,到联系点开展1次调研工作,广泛征求干部群众的意见,听取他们对搞好教育实践活动的建议,初步梳理领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题;在动员大会召开之后,按照系统部署和联系点活动开展情况,定期不定期深入联系点开展工作,原则上每个月不少于3次。
2、联系点单位的负责人要尽快与领导班子成员取得联系,主动报告教育实践活动的工作情况,及时报送活动方案(计划)、专题民主(组织)生活会方案(计划)等相关材料,认真接受指导。
3、联系点要积极配合联系领导开展工作
,采取有效措施认真落实联系领导在调研中提出的指导意见,努力把联系点建设成为教育实践活动的示范点。
4、联系点要明确一名联络员,专门负责与联系领导的工作对接沟通,及时报告开展教育实践活动的信息及遇到的问题,为联系领导深入联系点调查研究、指导工作提供依据。
5、各联系点单位应积极做好资料收集和情况记录,及时向系统党委教育实践活动领导小组办公室报告联系领导深入联系点的有关情况和活动的整体推进情况。
第四篇
一、做好准备工作
1.传达学习上级文件精神。系统各党组织要迅速组织党员干部认真学习十八大、十八届三中全会特别是习近平总书记系列重要讲话,学习市委动员大会和市委孙耀灿书记讲话精神,引导党员干部准确理解把握中央、省市的决策部署,为开展教育实践活动做好思想准备。系统党委在集中学习讨论的基础上,研究提出农业系统的贯彻落实措施。各党组织也要组织集体学习讨论,制定符合自身实际的准备工作方案。
2.成立组织机构。农业系统成立党的群众路线教育实践活动领导小组。领导班子党员领导干部要结合各自分工,将分管单位党组织作为活动联系点,切实抓好分管单位的教育实践活动。各党组织也要切实落实领导责任,总支(支部)书记、单位主要负责同志是本单位活动的第一责任人,同时要明确一名党员干部作为活动联系人。
3.聘请群众观察员。聘请“两代表一委员”、服务对象和普通群众代表为教育实践活动“群众观察员”,邀请他们全程参与活动,查找问题直接听取群众意见,整改落实直接吸收群众参与,制定整改方案、出台有关制度直接请群众参与讨论、评估和表决,活动成效直接交群众评判。各党组织也要聘请“群众观察员”,邀请他们全程参与活动。
4.开展调查研究。领导小组办公室通过多种形式,广泛征求干部群众的意见,听取他们对搞好教育实践活动的建议,初步梳理领导班子和领导干部在作风方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因。系统各党组织也要广
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