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“保先”教育个人党性分析材料           ★★★
“保先”教育个人党性分析材料
“保先”教育个人党性分析材料 文章作者:名扬 文章加入时间:2005年9月26日8:55 “保先”教育个人党性分析材料 在保持*党员先进性教育活动中,我通过参与学习、讨论,征求和听取领导、同事、服务对象的意见、建议,比照新时期保持*党员先进性的基本要求和环保局*党员先进性标准和不合格党员的具体表现,按照《党章》规定要求,认真“开展四对照四检查”,深刻查找自己在保持先进性方面的差距,查找自己在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的问题。通过“查问题,找症结”,自己还存在以下几方面的主要问题。 一、存在的主要问题 1、学习的主动性、自觉性、计划性不够,导致创新工作能力不强。 2、立足本职发挥作用不够。 3、工作的计划性、超前性不强,离工作要求还有差距。 二、剖析存在问题的原因,提出整改问题的思路 1、关于存在第1个问题的原因剖析 自调入环保局工作以来,一直从事并负责办公室工作。三年多来,基本上能够胜任办公室工作。存在学习的计划性、自觉性不强的原因,除了办公室工作本身工作量大这一因素,更主要的是,我产生了这样的错误认识。那就是,办公室工作虽然需要了解各个业务股室的工作,但不需要深钻。因此,除完成本职工作外,没有安排有计划地去学习钻研环保其它业务。有时,即使翻翻环保业务方面的书籍,也只是浮光掠影,跑马观花。究其深层次原因,就是没有树立正确的人生观、价值观,没有远大的理想抱负;只求工作上过得去,没有精益求精的探索精神;没有忧患意识,没有认真思考如果不在这个熟悉的岗位上工作我还能不能胜任?由于学习抓得不紧,没有丰富的工作经验和知识积累,导致创新工作能力不强。WWW.ybasK.cOM 认识到自己存在的问题,就是改正问题的开始。今年,除继续干好本职工作外,尽可能挤出时间有计划地、系统地学习环保业务知识和思想*理论,与其它业务股室交流探讨学习心得,共同促进,共同提高;学习创新知识,掌握创新的技能和方法,创造性地开展工作,争创一流的工作成绩,为领导班子,为全体干部职工,为整个环保工作提供更加优质高效的服务。 2、立足本职,发挥作用不够。表现在,没有充分发挥办公室督查督办的工作职责;后勤管理中,很多细节的地方没有考虑到。究其原因,存在怕得罪人的心里,对正确履行职责没有一个充分的认识。没有认识到开展督查督办是工作和岗位所要求的,根本不存在谁得罪谁。相反,如果我心里产生了这样的想法,就会误导被督查对象真的产生我在得罪人的错误认识。这样对同志,对自己、对工作都没有好处。 针对这一问题,我今后一是要多学习思想*理论,提高党性修养;二是要学习和钻研工作方法、技巧,勤于总结、勤于思考,养成好的工作习惯;坚持原则,大胆工作,把党员的先进性要求落实在实际工作中,落实在工作岗位上,做一名合格的*党员。 3、存在第三个问题的原因是,工作主观能动性发挥不够,认为只要完成交办的工作就可以了,对办公室整体工作缺乏通盘的考虑和细节上的考虑,由于工作无计划,因此,工作的超前性无从体现。一是没有养成良好的学习、工作、思考、总结的习惯。二是存在怕吃苦,有得过且过的思想。今后,在学习和工作中,突出学习、工作的计划性,做到积极思考、未雨绸缪。 2005年4月2日 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】

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