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第二批先进性教育个人党性分析材料-公司党员           ★★★
第二批先进性教育个人党性分析材料-公司党员
第二批先进性教育个人党性分析材料-公司党员 文章作者: 文章加入时间:2005年9月12日16:52 本人2004年7月参加工作,2004年6月加入中国*党,现在**省**管理有限公司工作。**年参加公司组织的保持*党员先进性教育活动以来,得到了思想上极大的充实和提高,对我党有了更加深刻的认识,更加坚定了为*主义事业奋斗终身的信念和决心。按照集团公司党委及公司党支部统一安排,自**年以来进行了系统的学习,开展了写笔记、看电视纪实片、听讲座、网上讨论交流等形式多样的学习方式,前两个阶段,我共写了一万三千字的笔记,十余篇心得体会,一篇演讲稿,并进行了积极投入的演讲。现将前阶段学习过程中我的党性分析报告汇报如下: 一、学习情况及体会 开展保持*党员先进性教育活动,是党的十六大做出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。作为一个刚刚入党的年轻同志更应该好好把握这次机会,努力提高自己的*素质和思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定自己的理想信念。通过多种方式、多种渠道的学习,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。这次学习不仅重温了毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的理论著作、“三个代表”重要思想,还更加深入地学习了现代化管理知识和业务知识。通过学习使个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其是加深了对党性这一问题的认识。wwW.YbasK.com我认识到:党性是阶级性的升华,是高度民主发展了的阶级性,中国*党是中国工人阶级的政党,中国*党的党性就是中国工人阶级所有优秀特性的高度集中和升华。党性是在长期的革命和建设实践中形成的,它包涵着以下内容:坚定的*主义信念;马克思列宁主义科学的世界观;民主集中制原则和组织纪律观念;全心全意为人民服务的宗旨;密切联系群众的观念。我认为在新的历史条件下,党员的先进性应突出表现在: ① *党员要努力实践“三个代表”; ② 思想上要与时俱进; ③ 牢记全心全意为人民服务的宗旨; ④ 牢记“两个务必”。*党员的先进性,表现在具体工作中,就是要具有强烈的事业心、责任感,工作水平争一流,争当党员先锋岗,全心全意为人民,创优服务促发展。对照党性内涵、党员先进性标准,对照先进同志,我找到了不足,找到了差距。下面谈谈我对个人问题的看法。 二、自身存在的问题 通过学习保持党的先进性教育以及与同事们的交流,我认为我在以下几个方面还有不足: 1、思想观念陈旧、创新思维不灵活。在工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,改革的办法不多,创新的思维不活,考虑工作不深入,看问题也不够全面。在当今这样一个高度信息化的时代,任何事物都在日新月异地变化着。在这样的背景下,作为一名*党员仅仅凭着为人民服务的一腔热忱是不能为人民服好务的。 2、业务知识需进一步增强。在大学中的专业是人力资源管理,尽管关于管理方面的知识功底比较深厚,但是管理学这门学科也是在不断地发展与更新的,自己的专业知识明显没有跟上学科发展的步伐。放松了自我学习,在理论学习上存在浮燥情绪,忽视了知识能力的培养再造。学习不刻苦,不扎实,不深入,往往忙于事务应酬,不愿拿起书本学习,即使有了时间也坐不下来,深不进去。而且,**ca是一个与计算机技术联系极为密切的公司,作为其中的一员,必须要对计算机知识有较为系统和全面的了解,但这方面我做的明显的欠缺。不仅不了解其中的原理,有时甚至连基本的术语都不能理解,造成了与同事沟通的障碍。 3、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。 4、在分工上存在狭隘主义。只限于完成自己的本职工作,对于自己力所能及的工作总存在着“事不关己”的错误想法。不能够起到一名管理人员应有的协调沟通的作用,不能为公司分担更多的事务。 5、对坏人坏事不揭发、不斗争,在大是大非问题上好人主义严重,不敢开展批评与自我批评,一团和气。在一些牵涉到个人表态的问题上,对有些同志的不良作风不加以批评指正,光说好不言坏,怕得罪人,当老好人。 6、思想还需进一步解放,促进提速的办法仍需探索。在分管的业务工作中,由于自己的思想解放程度还不够高,与市场经济和人民群众对企业的要求还不很适应,特别是研究公司各部门对综合部工作的要求和希望还不够深入,有些工作按部就班。 三、问题的根源探究 以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点: 一是自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。不能以一个党员的标准严格要求自己。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。 二是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。 四、整改措施 首先,要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在与计算机有关的专业知识方面下工夫,努力提高自己的工作能力和业务水平。 其次,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切

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