关于05年中小学暑假假期工作的 |
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关于05年中小学暑假假期工作的 文章作者:学海无崖 文章加入时间:2005年8月30日17:30 关于05年中小学暑假假期工作的 实 施 方 案 ***教育办公室 2005.7.2 关于认真做好05年中小学暑假工作的 实 施 方 案 各中小学、幼儿园: 为使广大师生度过一个安全、健康、有益、充实、愉快的假期,现就2005年暑假工作提出如下要求,望各单位认真贯彻执行。 一、放假时间 按照中小学教学计划安排,我镇确定2005年暑假时间为: 7月4日开始,8月14日结束,8月15日正式开学上课; 初三8月1日正式开学上课。 二、工作安排 (一)积极开展学生思想道德教育实践活动。要立足学生发 展精心设计适合不同年龄特点的学生活动项目,广泛开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育、文明习惯教育以及尊老爱幼为主要内容的思想道德教育实践活动。 (二)加强校园文化建设。认真分析学校环境和人、财、物等各种资源优势,精心设计,不断探索,充分利用假期时间,挖掘学校潜在优势,加大投入,绿化美化校园,增加育人功能设施,不断提升学校的文化内涵。 (三)积极开展帮扶活动。学校干部、教师要走访贫困学生和家庭困难的教职工,有针对性地进行物质资助、心理辅导、文化补习和家庭访问等,帮助家庭困难学生增强自信。学校要认真落实家庭经济困难学生就学的有关费用减免政策,确保学生新学期按时入学。 (四)做好假期招生工作。按照“就近入学、控制择校、积极稳妥”的愿则,中、小学、学前严格按调整后的方案招收法定适龄儿童。wWW.YBask.com坚持正确的舆论导向,加强招生政策的宣传,通过多种形式向学生、家长及社会广泛宣传招生工作的有关政策、计划、录取办法和有关纪律。招生学校要安排专人负责接待、接访工作,热情、耐心、真诚、准确向学生及家长提供优质服务,确保招生工作的顺利进行。 (五)做好师训工作。暑假期间,认真组织新课程师资培训和新教师岗前集中培训。各单位认真组织好县组织的课程培训,按时参加。引导教师在总结中进行反思,在反思中发展、在发展中提高,为新学期的课改实施工作做好充分准备。 (六)做好学校布局调整工作。根据2005—2007年济阳县振兴取村教育行动规划,加大学校布局调整力度、整合教育资源,规范办学行为,积极稳妥的做好各种小学的管理体制的改革工作。 (七)加强师德教育。积极推广优秀教师师德先进事迹,推动师德建设向纵深发展。提倡优秀教师利用暑假对学习困难学生进行义务辅导。严禁学校、个人和其他组织占用学生体息时间利用学校设施组织集体补课和上新课;严禁各单位利用暑假期间租赁、出租校舍;严禁中小学在职教师从事有偿补课和有偿家教活动。 (八)组织开展好假期活动1、“六个一”活动:读一本好书、写一篇征文、做一件好事、参加一次劳动、体验一次勤工俭学活、做一次社会调查(写出书面调查报告,可以小组集体完成)。各中小学根据自己的实际情况制定出自己的计划交镇教育办。开学后征文(用16k正规稿纸2年级以上)每班8篇,调查报告每小学至少8篇,中学每班5篇,根据各校上交情况及质量进行评比。 2、今年是中国抗日战争胜利60周年,为大力弘扬中华民族精神,激发学生的爱国热情举办以“勿望历史,振兴中华”为主题的假期征文活动,用16k正规稿纸认真书写,开学后(2年级以上)每班8篇,中学每班15篇,根据各校上交情况及质量进行评比。 3、为积极响应济南少工委的号召,于今年8月举办我镇的首届小名士评选活动,共分五大类:品德类、学习类、文艺类、科技创新类、体育类,希望各单位积极组织有特长的学生充分利用假期进行锻炼参与评选,每单位至少选报两类。 以上活动各单位要认真组织,专人负责,对有突出贡献的教师教师节给予奖励。对工作懈怠完不成者给予通报。 (九)加强安全教育工作。暑假前和开学前,各单位要集中对学校进行一次安全检查,全面排查安全隐患。并在假前开好安全动员大会,各班要开好安全教育主题班会,对学生进行安全教育,增强安全意识。预防因食物中毒,煤气中毒、触电、游泳溺水和交通事故等事件的发生。各校要切实保证暑假各项活动的安全,制定学校活动安全措施,各校组织的大型集体活动必须报镇教育办批准,并确保外出集体活动有校级领导带队,同时,学校要与学生及家长签定协议,落实安全责任,确保活动安全。假期中如遇紧急情况,要及时逐级上报,不得延误。 三、组织领导 各单位要认真做好假期前各项工作安排,成立假期工作领导小组,实行目标责任制,明确分工,责任到人。要研究制定假期工作计划,建立教师学生通讯联络网,及时沟通掌握学生在家中的情况;学校要在假期前主动与有关单位联系,统筹安排好学生的社会实践活动,为学生的社会实践活动创造必要的条件。各单位要在4日前将本单位的暑假工作计划、值班安排表报镇教育办公室。暑假结束后,下学期工作计划和暑假总结于新学期开学一周后报镇教育办公室。 2005.6.30 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】
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