根据《**县人民政府办公室关于对乡镇人民政府教育工作进行督导评估的通知》（*政办发〔2009〕81号）文件精神和要求，2009年6月下旬，**乡人民政府成立了由乡长**任组长，分管教育副乡长**任副组长，各中小学校长和教育督导评估相关成员单位负责人为成员的教育督导评估自评工作领导小组，依照《**县乡级人民政府教育工作督导评估标准》四大块二十五项指标，对乡内教育发展现状进行了实事求是的自我评估，现将自评情况汇报如下。

一、基本情况

**乡位于**县东北部，距县城73公里，东连**乡，南连**县**乡，西与**镇相邻，北与**乡相邻，国土面积370平方公里。辖区内有13个行政村，175个村民小组。全乡总人口23908人，全乡现有初级中学1所，九年一贯制学校1所，完全小学9所，初、高小教学点6个，一师一校教学点2个，在校初中生1097人，小学生2071人，学前在班幼儿508人。学校教职工211人，其中公办合同教师170人，代课教师41人。

二、教育督导评估各项指标完成情况

2009年6月20至30日，**乡人民政府教育督导评估自评工作领导小组，对照《**县乡级人民政府教育工作督导评估标准》四大块二十五项指标，组织开展了自评工作，全乡教育工作督导评估自评得分102.5分。各项指标完成情况和得分情况如下：

（一）教育地位（标准分25分，自评分25分）

1、教育事业在地方经济社会发展中的重要地位突出（标准分4分，自评分4分）

历年来，**乡党委政府高度重视教育事业，坚持教育优先发展，不断优化教育结构，改善办学条件。Www.ybaSk.Com认真落实“两免一补”政策和捐资助学措施，完善贫困家庭学生教育资助体系；努力办好优质初中，重视学前教育，发展远程教育，促进教育协调发展。贯彻实施全民科技素质行动计划纲要，加大科技创新和科技成果转化应用力度，推广普及适用科学，改造提升传统产业，加大科技进步对经济增长的贡献。

为了吸引优质师资，稳定教师队伍，提高教育质量，乡人民政府出台了对中小学校和师生学年终奖励办法，同时对代课教师每月人均核发200元作为考核工资，建立了教育工作激励机制，提高了教师工资待遇。在单位人员核编上，优先考虑学校教学人员，配齐配足教师编制。并根据学校实际需要，对代课教师的使用宜增则增。在乡财政支出使用上，优先保证学校基础设施建设，优先保证代课教师考核工资，优先保证对学校和师生学年终奖励资金。

2、教育经费投入年初有预算并认真执行（标准分4分，自评分4分）

2006年教师工资上划293万元，教师公用经费上划37万元，教育集资上解12万元，乡财政投入学校基础设施建设30万元，中小学校和师生奖励资金支出1万元；2007年教师工资上划358万元，教师公用经费上划37万元，教育集资上解12万元，乡财政投入学校基础设施建设41万元，代课教师考核工资支出5.7万元，中小学校和师生奖励资金支出2.3万元；2008年教师工资上划365万元，教师公用经费上划37万元，教育集资上解12万元，乡财政投入学校基础设施建设70万元，代课教师考核工资支出7.1万元，中小学校和师生奖励资金支出3万元。

3、教育工作有五年规划和年度计划，采取切实可行的措施确保落实（标准分4分，自评分4分）

**乡人民政府对**乡教育事业发展每五年作一次规划，并采取可行措施有计划、分步骤进行落实。各中小学严格按照五年规划目标要求，分年度分别制定年度教育工作计划，层层制定考核、奖惩方案，确保计划内容的落实。

4、形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓以及相关部门配合抓的工作机制（标准分4分，自评分4分）

**乡人民政府由乡长主管教育，由一名副乡长具体分管教育工作。在乡人民政府的领导下，进一步明确各单位、各部门、各村民委员会教育工作职责，将教育工作列为对各单位各部门、各村民委员会年度工作考核的一项重要内容，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、相关部门配合抓的良好工作机制。

5、适时召开教育专题会议或现场办公会，及时研究和解决教育实际问题，每年为教育办几件实事（标准分5分，自评人5分）

历年来，**乡党委政府坚持每学年召开一次教育工作会议，主要领导每学年到各中小学进行一次形势教育。同时，适时召开教育专题会议和现场办公会，研究决定学校领导班子调整、教师竞聘和调动、校点布局与撤并、校舍建设与教育投资等工作，及时排查学校安全隐患，调处教育相关纠纷。2006年主要完成了中小学校长选聘、教师竞聘工作，制定了对中小学奖励办法，完成了水炉完小、团山完小学生宿舍楼建设。2007年对全乡各学校学生厨房进行了修缮和改造，全面取消学生小锅灶，完成了**完小搬迁新建工程和金马完小学生宿舍楼建设工程。2008年修缮了土皮完小宿舍楼，解决了**完小师生饮水问题，完成了**九年一贯制学校主体房建设和挖沙完小排危新建工程。2009年成立了**九年一贯制学校，完成了打平完小学生宿舍楼建设和一贯制学校部分附属工程。

6、全面完成县政府下达的年度目标考核教育发展指标任务（标准分4分，自评分4分）

2006年县委政府下达我乡小学巩固率99.8%，实际完成99.95%，下达初中巩固率98.5%，实际完成99.51%；2007年县委政府下达我乡小学在校生2074人，实际小学在校生2112人，下达初中在校生1020人，实际在校生1033人；2008年县政府下达我乡小学适龄儿童入学率考核指标为99.5％，我乡小学适龄儿童入学率实际达100％，超指标0.5个百分点；中学在校生数，县政府下达我乡初中巩固率考核指标为97.9％，我乡初中巩固率实际达99.9％，超指标2个百分点。

（二）教育管理（标准分25分，自评分24.5分）

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