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2009年中学体育卫生工作自查报告           
2009年中学体育卫生工作自查报告

根据区教育局2009年中小学体育卫生专项督导检查自查的精神,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行自查,现将自查情况报告如下:

一、学校概况。

我校共有36个教学班,在校小学生数1533人,教职工140人。学校被评为合格卫生室,多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为学生的终身发展负责”的办学理念,以生为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。

二、完善制度、强化管理

(一)、管理体制

我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处、体卫艺科具体落实,校团、少先队协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。

2、经费保障及设备添置。

近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改善办学条件,近三年,在投资二百七十万元,新建了塑胶跑道和篮球场,改建了厕所,对旧教学楼进行了出新,每年投入七万元加大了学校绿化的力度,配备了实施新课程必须的体育器具,建成校园无线网络、校园广播网、添置师生电脑300读多台,配备1个多媒体教室,三个学生机房,购置数码相机等。www.YbaSk.com大大改善了办学条件,优化了育人环境。

3、师资培训。

我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,充实专职教师队伍,通过校本培训和送教师外出培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程上岗培训、新教师培训、计算机等级、普通话等各类培训,教师大多数已取得了本科以上学历文凭,在岗教师整体具有较强的专业素养。

[nextpage]二、落实措施,工作到位

(一)、体育工作

学校共有8名在职体育教师,均为本科以上学历,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要,校领导经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量,教师常年参加两操的组织管理及课外活动的管理工作。

学校现有体育器材设备,基本保证满足了学校体育工作的需求。

我校开足开好体育课和活动课,学校重视学生体质检测工作,合格率达到100%以上,平时学校重视学生“两操”管理,体育工作坚持普及与竞技相结合,体育兴趣小组的辅导老师常年坚持,其他教师各尽其责,分工配合,全校体育教师团结协作,互帮互学,学校长年开展学生的体育训练,开好田径运动会,促进学生加强体育锻炼,增强体质。2008年,我校在区运动会上获团体总分第三名, 2009年3月高中男子篮球获去第五名; 2009年4月区田径运会高中组团体总分第五名; 2009年4月区羽毛球赛获高中组男子第三名,女子第四名; 2009年4月初中武术大联赛获三等奖; 2009年5月排球塞获初中组男子第二名,女子第四名;高中组男子第四名,女子第二名; 2009年10月健美操比赛获三等奖;学校选送的校园集体舞在区校园集体舞比赛中喜获二等奖。

学校为积极配合全民健身的工作,常年坚持群众性体育活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,鼓励师生积极参加各种体育锻炼,如每年一度的秋季田径运动会、师生文艺演出、教工球类比赛活动等,锻炼了师生身体,活跃了学校气氛。学校积极响应全民健身运动的号召,根据运动场“向社会开放”的要求,实施了体育场所向社区的开放。

11月15日,我校举行冬季“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,并因地制宜结合实际地开展好此项活动。当天有体育课的,在课上由体育教师组织千米跑,当天没有体育课的,课外活动由班主任组织千米跑,雨天不能开展千米跑的情况下,由班主任组织好学生在走廊、过道等室内开展千次以上跳绳活动。

近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。

[nextpage](二)、卫生工作

卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,学校领导高度重视学校卫生工作,学校成立了以校长为组长,政教处、教务处、总务处、体卫艺科负责人组成的学校卫生领导小组。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,工作有计划,有措施,制度落实到位,校园整洁优美。

1、重视校园环境卫生工作。学校历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,传染病高发季节,每天对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。

2、严格食品卫生,教育学生不要到无牌无证的小摊点、商店购买食品,养成良好的个人饮食卫生习惯,

3、重视卫生教育。开展学生心理健康辅导,开辟心理咨询室,及时对学生中存在的心理问题进行咨询和疏导,提高学生心理健康水平,增强自我教育能力,培养健全的人格和良好的个性心理品质。学校多次聘请卫生教育专家进行卫生教学宣传讲座,提高学生对日常生活卫生知识的知晓率。通过讲座、黑板报、宣传窗等多种形式对学生进行健康教育和卫生知识教育,特别对艾滋病和吸毒等教育,在各学科

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