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工业学校践行科学发展观自查报告           
工业学校践行科学发展观自查报告
按照市委和市教育局深入学习实践科学发展观领导小组的工作安排,自3月18日起,学校作为第二批深入学习实践科学发展观活动单位认真组织开展了深入学习实践科学发展观活动第一阶段学习调研阶段的工作。结合学校实际,我校党总支坚持按照“党员干部受教育、科学发展上水平、师生员工得实惠”的总体要求,紧紧围绕“推动科学发展,创建全国千所示范性中等职业

学校”这一实践载体,精心组织,真抓实干,以高度的政治责任感和求真务实的工作作风,扎实有序地开展了宣传、学习、讨论、调研等活动,收到了良好的学习教育效果。第一阶段我们所做的工作主要有:
一、加强组织领导,认真落实方案,确保学习实践活动顺利开展
(一)成立工作机构,明确工作责任。成立了由党总支书记明新超同志任组长的学习实践科学发展观活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的开展。实行了领导责任制,一级抓一级、层层抓落实。
(二)把握总体要求,确定活动目标,落实方案。认真把握上级文件精神,分析“党员干部受教育、科学发展上水平、广大师生得实惠”这一总要求的深刻内涵,确定了以“突出特色、形成亮点”为工作目标,研究出学校开展科学发展观活动的具体工作安排,制定了切实可行的的活动实施方案和第一阶段的重点工作及日程安排。
(三)分解任务,明确要求,做到有的放矢。制定出第一阶段学习培训计划和课题调研方案,明确细化第一阶段学习调研活动的任务,将学习实践活动任务总结归纳为“六十四字”总要求,即“深入动员、家喻户晓;制定内容、分类指导;专题讲座、培训辅导;上好党课、做好报告;个人自学、集中交流;组织竞赛、检查指导;深入调研,形成成果;创新思维、上报特色”。Www.yBasK.com分层次要求:领导班子开好“两会”(党总支委员会和调研座谈会)、做好两题 (调研课题、分析检查报告);各支部开好“三会”(支部动员会、党员座谈会、学习心得交流会);党员干部做到“三好”即“读好、写好、说好”(读好学习教材、做好读书笔记、写好心得体会,并积极为交流会上发言做好准备)。
二、以“四深、四实”为基准,努力做到“四个到位”
按照市委叶露中部长对学校学习实践科学发展观的指示精神,结合市教育局的动员部署精神,我们对学校开展学习实践科学发展观活动有了比较清晰的思路和深刻的体会。确定了以“四深”、“四实”、“四个到位”为学习实践活动第一阶段的工作目标要求。“四深”即“深入人心、深有领悟、深受教育、深得实惠”;“四实”即“实有目标、实有行动、解决实际问题、实有发展”;“四个到位”即“高度重视、认识到位;精心组织、动员到位;丰富形式、宣传到位;多点联动、责任到位”。
(一)高度重视,认识到位
活动伊始,我们就认识到开展深入学习实践科学发展观活动的重大战略意义。学校领导班子深刻意识到:领导班子对科学发展观领悟的深浅程度直接决定着活动开展的深浅程度,首先必须认真学习,加深理解,早学一步,学深一点,领引全校党员干部及全体教职员工贯彻落实科学发展观,用以指导学校工作。要通过学习实践活动,切实把我校广大党员的思想统一到科学发展观上来,促进学校又好又快发展。
(二)精心组织,动员到位
按照市教育局党委安排,我校于2009年3月26日召开全体党员动员大会,布置学习教育活动。党总支书记明新超作了动员讲话,要求全体党员干部要充分认识开展这次活动的重要意义,教育局党委委员、副局长、学习科学发展观第二督导组组长郭成华作了重要讲话,增强了大会的动员号召效果。随后各党支部分别召开再动员会,充分调动党员干部的学习积极性,确保活动的顺利实施。
(三)丰富形式,宣传到位
认真做好宣传发动,丰富创新形式,推动活动深入开展。活动办公室认真制定了学习实践活动宣传方案,统筹安排活动宣传事宜;在校内外悬挂10多条标语并定期更换,营造浓厚气氛;充分利用广播、板报、橱窗等进行大力宣传;在校园网站开设了深入学习实践科学发展观专栏,链接学习实践科学发展观活动官方网站,及时报道全国各地及我校学习实践活动开展情况;在每周一升旗仪式和每周五的部门联席会上,对学习实践活动有小结、有布置。在第一阶段活动中,共出刊科学发展观专题简报20期,充分报道了第一阶段活动进程,总结出活动中许多好经验好做法。
(四)多点联动,责任到位
校党总支通过理论学习中心组学习会、中层党员领导干部通过办公会、党政联席会议等形式进行了集中学习。普通党员由各党支部采取灵活多样的方式分层组织落实学习。建立了领导班子联系指导点工作制度,领导班子成员5人定点分工,深入基层指导各党支部学习实践活动。通过集中培训、集中讨论、上党课、形势报告、专题讲座、观看教育影视片、网络在线、问卷调查和个人自学等丰富的形式,形成多点联动,点面结合,责任落实,

学习实践活动扎实开展。
三、学习培训既务求实效,又突出特色
在第一阶段工作中,采取多种形式抓好学习培训,既突出特色,形成亮点,又确保学习教育收到了实实在在的效果。

(一)坚持学校领导干部带头学。在处理好日常工作的同时,组织学校领导班子成员集中学习4次。此外,学校党总支书记明新超及校级领导班子成

员对党员和班子学习活动分别进行辅导、讲课,为学习活动奠定了良好基础。
(二)落实严格的学习培训制度,确保学习参与率达到100%。学校制定了活动的出勤、请假、补课等各项制度,并严格落实,对因病、因公外出等原因不能参加学习的责成专人进行补课,保证了学习时间和效果。
(三)第一时间将3本学习教材发放到全体党员和干部手中,并统一发放了读书笔记本,按照“八有”要求,认真抓好自学。在学习活动中,我校党员干部共完成学习笔记,人均达一万字。
(四)学习教育活动坚持理论联系实际,组织党员干部一边学习,一边认真进行对照分析,撰写心得体会文章。全体党员干部共完成学习心得体会8

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