今年以来，为贯彻落实县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的意见》文件精神,农机中心较好地完成了学习实践科学发展观活动学习调研、分析评议、解决问题和整改落实等各项规定动作，创造性的开展了自选动作，极大地提高了全体党员干部特别是领导干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，建立健全了农机事业科学发展的体制机制，真正实
现了干部受教育、发展上水平、群众得实惠的目标。同时，我们用科学发展观统领农机工作，处理好学习实践科学发展观活动与农机各项工作的关系，实现了学习实践科学发展观活动与农机工作的有机结合，保证了学习实践科学发展观活动与完成农机工作任务两不误。回头看,我们的主要做法和体会：

一、精心组织，确保学习实践活动顺利开展

为扎实开展深入学习实践科学发展观活动，全面提高农机事业科学发展的水平，我们高度重视，周密安排，精心部署，狠抓落实，确保了学习实践活动各项任务的有效进行。

（一）是加强组织领导。农机中心及时召开专题会议，健全组织机构,成立学习实践科学发展观活动领导小组，组长由xxx担任，有关领导和部门负责人为成员。领导小组下设办公室，明确专人负责和各部门配合，形成全局上下协调联动的工作格局。

（二）是确立活动主题。为有效的开展学习实践科学发展观活动，明确奋斗目标，我们结合农机工作特点和实际，确定了“解放思想、改革创新、优化环境、科学发展”的主题。

（三）是精心安排部署。制定了《农机中心开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，对深入学习实践科学发展观活动，及时进行了周密的切合实际的部署。WWW.yBASk.COm

（四）是进行思想动员。3月11日，农机中心召开了 “开展深入学习实践科学发展观活动动员大会”，统一思想，提高认识，动员调动党员干部参加学习实践科学发展观活动的积极性。

二、狠抓学习，突出重点，提高思想认识

按照县委的要求和我单位确立的主题，紧密联系农机工作实际，坚持边学习边深入，力求在工作上实现新的突破和推进。在学习活动中着重把握了四个原则：坚持解放思想，突出实践特色，贯彻群众路线，正面教育为主。组织党员干部认真研读科学发展观理论和各级领导有关科学发展观的讲话，在通读有关学习材料的基础上，精读重点篇目，学深学透，提高认识，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。坚持把学习、思考、调研、解放思想、统一认识、创新机制、解决问题贯穿始终，把推进农机事业科学发展和服务正定经济贯穿学习实践活动的全过程。认真抓好本单位机关党员干部的科学发展观及相关理论的集中学习培训。

在学习中，我们坚持落实“三全”（学习人员、学习内容、学习时间）、“四有”（有计划、有组织、有考勤、有笔记）制度，要求全体党员干部认真做好学习笔记，并对学习笔记定期进行检查批阅。要求人人撰写学习心得、理论文章，并将学习心得定期上墙。我们还召开了农机中心深入学习实践科学发展观“撰写学习心得、谈体会、谈认识”专题交流会。中心学习组，带头学习讨论，主要领导亲自做专题辅导报告，为开展学习实践科学发展观活动做出表率。

三、营造学习实践科学发展观活动良好氛围

为深入开展学习实践科学发展观活动，使之有声有色，有形式有内容，营造一个学习实践科学发展观活动的良好氛围，展现我单位通过学习实践科学发展观活动后全新的精神面貌，我们采取了形式多样、鲜活而有效的活动形式。

（一）是组织观看关于深入学习实践科学发展观活动专题辅导报告电教片和组织开展学习实践科学发展观100题知识竞赛活动。

（二）是利用各种载体搞好宣传。自开展学习实践科学发展观活动以来，我们共办专题简报35期，宣传板报4块，同时利用农机网站和党政办公网进行了大力宣传。

（三）是有针对性的开展谈心活动，增强科学发展观的意识。在学习实践科学发展观活动中，我们以科学发展观作为对考核、考察对象的衡量标准，对通过考核、考察所提出的意见和问题，尤其是不符合科学发展观要求的，认真对待，分析原因，及时解决。我们站在科学发展观的高度，有针对性的对全系统干部进行了谈心、谈话，指出不符合科学发展观的具体问题所在，使之明确自身以科学发展观来衡量所存在的差距，促其增强科学发展观意识，不断适应科学发展观的要求。

四、积极开展调研，认真查找问题

按照学习实践科学发展观活动实施方案，我们深入基层各联系点，开展了调研工作。结合农机工作实际，以“解放思想、改革创新、优化环境、科学发展”为主题，以科学发展观为标尺，以推动农机工作持续增长、农机事业快速稳步发展为目标，以岗位责任制体系建设为主要内容，调研查找影响和制约农机事业科学发展的突出问题，寻求解决的途径和农机各项工作的发展思路及对

策。由农机中心领导和机关干部分别组成调研组，相对集中一段时间，有针对性的围绕与农机相关的重点问题，分赴基层进行了调研。

（一）围绕创新发展机制，帮助基层解决遇到的具体问题，听取了解基层的意见、建议，了解掌握与科学发展观不相适应的地方，促进机制创新。

（二）围绕学习实践科学发展观，了解基层各单位对学习实践科学
发展观的思想认识程度，各单位在领导班子建设中有哪些与科学发展观不相适应，探讨如何以科学发展观为指导，改进思想作风和工作作风，加快信息化建设步伐，促进农机工作效率的提升。

（三）围绕党风廉政建设责任制的落实，对贯彻落实党风廉政建设工作情况、政务公开的实际效果以及落实“两

权”监督制约机制，特别是在落实“一岗双责”方面存在的问题及对策进行全面的了解和掌握。

五、坚持科学理论指导，推进农机事业全面发展

我们在科学理论指导下，把超前和创新作为发展的开路先锋。

（一）是全面修订制度，推进岗责体系建设。根据“健全制度、创新机制、落实责任”的工作

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