尊敬的各位老师，同志们：

今年我市直属高中学校上本科线人数1443人，比去年增加161人，其中我们广元中学再创历史新高，本科上线1298人，比去年净增150人，超出年初目标数148人，占全市本科上线总数的24%，再次以明显的优势在全市学校中稳居第一，充分发挥了示范作用、表率作用，赢得了社会各界的广泛赞扬和尊重，人民群众对办好广元教育的信心进一步增强。在此，我代表市教育局党组、行政，对广元中学高考取得的成绩表示热烈的祝贺！向各位老师的辛勤努力表示衷心的感谢！

去年11月，我参加了学校高2009级毕业班工作会议，学校对高考目标进行了落实，对科学备考工作进行了安排，在座各位老师精诚合作、全力以赴，以优异的成绩向市委、市政府，向全市人民交出了一份满意的答卷，成绩来之不易，的确可喜可贺。借此机会，我讲几点意见。

一、认真总结经验，乘势而上，精心打造“广中”品牌

随着素质教育的深入实施，教育教学质量的评价体系有了很大的变化。但由于人事政策、就业体系和市场经济体制的限制，在现招生制度和评价机制下，高考仍然是检测学校教育教学质量的重要手段，代表了一个地区、一个学校的教育形象，仍然是全社会关注的热点和焦点。可喜的是，近几年来，全市教育系统克服了经济水平制约等发展困难，一步一个脚印，一年一个台阶***，高中阶段教育协调发展，教育规模不断扩大，教育教学质量稳步提升，向高一级学校输送了大量的人才，这既印证了我市教育改革发展的成果，体现了广大教师应有的业绩、价值和尊严，也是一件造福社会、惠及民生的大实事。locAlHOST广元中学作为我市首屈一指的大校和国家级示范高中，今年高考本科上线人数稳居全市第一，已成为了我市高中教育的名校。这个“第一”来之不易，要保住这份荣誉，就必须要总结经验，发扬成绩，进一步精心打造国家级示范高中这一品牌形象。

从学校外部环境上来看，教育优先发展的战略地位得到了进一步落实。今年以来，全市农村义务教育经费保障新机制顺利实施，36万名县城及以下农村学生首次享受了全免学杂费的义务教育；教育重点工程建设步伐加快，农村寄宿制学校建设任务落实；素质教育全面推进，九年义务教育质量稳步提高，优质生源、师资外流现象得到有效遏制，全市教育事业呈现出蓬勃发展的良好势头，这对广中进一步巩固成果、深化改革、提高质量、加快发展打下了良好的基础。

从学校内部机制上来看，近几年来，学校“一校三点”布局的管理制度日趋完善，竞争激励机制逐步健全。在毕业班管理和科学组织备考工作上有了一套行之有效的办法，基本确立了“牢记责任，承担压力，分享荣誉”的思路，提出了“精耕细作，颗粒归仓，奋发图强”的工作要求，建立了“人人为毕业班服务”的机制，学校领导把抓毕业班工作作为重中之重，落实工作责任，定期分析、研究每一阶段工作，确保了教学常规落到实处，在全校已经形成通力合作、齐抓共管***毕业班工作的氛围，学校的团队精神、集体意识日益浓厚，拥有了自己的优质管理、优质生源、优质教师。因此，要借助目前的优势，乘势而上，充分发挥学校“三名”作用，认真总结经验，进一步整合资源，均衡团队整体力量，提升学校整体形象。山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，知名度就是竞争力，如果我们每年均能保持高水平的教学质量和稳定的高升学率，每年均能输送上千名的大学生，输出一批名牌高校学生，那么将极大树立学校的品牌，广中的声誉将会更响更亮，就更能吸引优质的人力资源和生源，就更能得到社会尊重和支持，将更有利于学校的发展。

二、明确发展方向和奋斗目标，提升学校整体实力

结合近几年生源情况、发展状况，客观地说，目前我市高中教育还存在一些先天不足，基础设施、师资力量相对薄弱，教育发展任重而道远。就广中而言，高考质量、上线人数、高分段人数等均与省内其它名校有一定的差距。学校一定要立足现实，志存高远，不仅要成为市内名校，还要着力把广中建设成省内名校，在全省内享有一定的知名度，并带动广元其它学校整体实力的提高。

当前，学校正处于新一轮发展的关键时期。要把广中建设成与时俱进、让人民满意的优质名校，学校不能满于现状，要在不断发展的新形势下，创造性地开展工作。一方面要坚持科学发展，按照教育以人为本、以学生为主体，办学以人才为本、以教师为主体的理念，探寻和把握教育教学规律，以科学的方法、创新的手段，进一步创新教育思想，优化教育资源，改革教育方法，改善管理体制，革新教育手段，不断促进教育质量的提高。另一方面要坚持和谐发展，学校教职员工要团结协作，扎实工作，不断强化学校常规过程管理，加强教师队伍建设，确保管理规范，特色鲜明，质量突出，实现新的跨越，使学校整体实力有明显提高。

三、教育部门要为学校教育教学服务，切实履行职责

人才资源是第一资源，发展教育是发展科学技术、提高人口素质的基础，就是发展生产力，发展高质量的教育就是发展先进生产力。加快发展教育事业，是我们教育行政部门践行“三个代表”重要思想的必然要求。从我们的教育体制上来看，基础教育育人成才，职业教育教人立身，成人教育助人创业，特殊教育催人自立，教育和人民群众切身利益紧密相联，时时刻刻都在***为群众创造着实惠。作为教育行政主管部门，我们每个科室都要认真履行自己的职责，切实为学校、为教师、为学生服好务，在工作中要提高效能，深入实际帮助学校解决发展中存在的主要困难和问题，深入学校指导好学校的教育教学，要通过全市教育系统的共同努力，实现广元教育的科学、均衡

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