2010年上学期一年级上册语文*]时候,板书示范,指导不容易写好的笔画、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。对于一年级的学生来说,在一节课中写字不宜太多,为避免学生疲劳,写字要分散到每一堂课中去。在写字的量的把握上,注意写字的质量。 11、在口语交际教学之前,要提早布置准备工作。在教学时
,重视情境的创设,通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中,积极参与到学生的交流中去,为学生提供可以模仿的对象,同时关注交流的状态,对交际的过程予以调控,形成有效的师生、生生互动。还要善于发现学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言,还要注意规范学生的口头语言。对于前者,要给予肯定,使其感受到交际的乐趣、获得成功的喜悦;对于后者,则在适当的时机予以纠正,一般不打断学生,以免打断交际进程,影响他们的情绪和交际的顺利进行。学生的口语交际能力的培养,除了通过专门设计的口语交际课,在很大的程度上还要依赖于各种语文实践活动。在平时的课堂教学中,要有意识地通过回答问题、讨论交流,对学生进行交际训练。此外,还要多鼓励学生在日常生活中主动、大胆地与人进行交流,从而不断提高口语交际能力。 六、教学进度安排:周次 教学内容 第1周 入学教育 第2周 1、a o e 2、 i u v 3 、b p m f 第3周 4、d t n i 复习一 5、g k h第4周 6、j q 7、z c s 8、zh ch sh r第5周 复习二9、ai ei ui10、ao ou iu 11、ie ue er第6周 复习三12、an en in un un13、ang eng ing ong第7周 复习四拼音总复习第8周 1、一去二三里2、口耳目3、在家里第9周 4、操场上 语文园地一第10周 期中复习期中考试第11周 1、画2、四季3、小小竹排画中游第12周 4、哪座房子最漂亮5、爷爷和小树 语文园地二第13周 6、静夜思7、小小的船8、阳光9、影子第14周 10、比尾巴 语文园地三 1、比一比 2、自选商场第15周 3、菜园里4、日月明5、语文园地四6、我会拼图第16周 11、我多想去看看12、雨点儿 13、平平搭积木第17周 14、自己去吧、15、一次比一次有进步 语文园地五第18周 16、小松鼠找花生17、雪地里的小画家18、借生日第19周 19、雪孩子20、小熊住山洞 语文园地六第20周 期终复习文章来源