一、
昨天参加了市教育局组织学习的廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;课件下载[*]由于社会上不可避免地有腐败现象和拜金主义思想的存在,教育行业这块净土也随之受到了影响,出现了一些为师不廉的现象,在社会上留下负面影响,教师职业的神圣性受到了前所未有的挑战。作为一名教师,能否抵制各种诱惑,树立高尚师德,做到廉洁从教,是摆在每一位教师面前的一个十分现实的问题。我们强调廉洁从教,乐于奉献,也必须从自身的平常的工作中去体现。
一、淡泊名利,提倡奉献精神
人们常说:“教师是太阳底下最崇高的职业”,坚守高尚情操,发扬奉献精神,是教师职业道德的明确要求。教师工作的性质是教书育人,而不是追求名利,教师应该是甘于清贫、乐于奉献和淡泊名利。报道中,有许多山区的优秀教师,本来都有走出深山、挣大钱、出大名的机会,但却几十年如一日,无怨无悔地扎根山区教育事业,用自己的热情和道德去感动学生,用自己的知识和奉献去教会学生,因为他们的付出,扶持了山区的教育事业。在我们周围,又存在着许多教师,他们早出晚归,以校为家,埋头苦干,为学生的教育和引导、为学校的改革和发展默默奉献,以自己的言行体现了“教书育人,管理育人,服务育人”的思想。lOCALhOSt这种淡泊名利,甘于奉献的精
教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。公正执教、一视同仁、热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,更是教师廉洁从教的重要尺度。
三、自律自重,恪守清正廉洁
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师自己用廉洁自律的要求来进行约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
在改革开放和市场经济的大潮下,我们教师队伍当中,有少数人被一些诱惑所迷惑,少数学校追求短期效益和商业行为,乱办班、乱收费的现象屡见不鲜,有些教师自觉不自觉接受了学生和家长貌似恭敬的一些钱物,或进行违规有偿家教,或直接、间接地向学生出售学习用品等,违背了教师应有的职业道德,损害了教师的形象,降低了教师的人格,造成了不良的社会影响。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”要使学生、家长、社会
廉洁自律重在实践、教师的一言一行就是学生的学习示范,就是今后学生的影子。教师要以身示范、廉洁自律,教师作为肩负社会育人大任的工作者,廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁。所谓师德说到底就是做人之道,为真范文网[*]为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。从事教师职业就必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。
教师肩负着历史使命,承载着国家的未来。教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!每一位合格廉洁的教师,要用自己的言行课件下载[*]告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!
民族兴旺千古事,文弱铁肩一任担。
廉洁自律高风举,桃李争春赋诗篇!