师教育视频网教育专家胡新懿先生作《以人为本、全面实施素范文网[*]质教育是教育改革和发展的战略主题》的专题讲座，请原学校首任校长、现株洲市教科院王开和副院长在2楼圆形会议室为我校全体教师作了题为《坚守与突破——谈新课程改革与教学改革》的新课程改革与教学改革学术报告。同时组织教师在业务学习时间，通过业务讲座、德育讲座、图书阅览、专题学习、观看课堂教学案例、网上阅览等活动，帮助教师了解教育发展动态，掌握新的教育教学理念，提高教师的教育教学理论水平。以上学习为做好学校各方面的工作打下了良好的思想和理论基础。

3.加强青年教师的培养力度，为青年教师的快速成长搭建平台。一年来，各学部、各教研组都把青年教师的培养当作大事来抓，经常深入课堂，加强对青年教师的教学指导。小学部启动青蓝工程，加强了对青年教师的一对一听评课活动，同时以教研组为单位，鼓励青年教师继续写教学心得体会，自学教育教学理论，提高自身素质。这次参加第六届“长鸿杯”高效课堂教学大赛精品课展示活动的，都是青年教师唱主角，如小学数学（彭雪华）、小学语文（张莤）、高中体育（贺林新）、初中音乐（田玉）、小学音乐（王静）等。

4.班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军，学校加强了班主任的培训力度，特别是今年下期，组织部分班主任参加了全县班主任培训，聆听了专家们的精彩讲座，班主任们受益匪浅。在实际工作中，学生处利用每周的例会，向班主任提出具体的工作任务，传授工作方法，组织交流班主任工作经验。通过学习和实践，一些班主任的工作经验日趋丰富，班级管理能力进一步提高，在学校的教育教学工作中发挥了积极的作用。

二是坚持德育为首，培养学生良好的行为习惯

1.着力抓学生养成教育：组织校学生处，主笔相继起草出台了贴近学生生活、时段特点的学生就餐“十要十不准”、学生公寓“十要十不准”、学生安全“十要十不”、为人处事“十要十做”等主题班会资料，突出了教育学生以小节自律，从小事做起的教育氛围。

2.着力抓学生行为教育：以“戴校徽、穿校服”为载体，意在促进学生行为规范、自律，减少了学生违纪现象或方便了查学生违纪相范文网[*]关情况，培养学生养成朴俭的生活意识，减少学生攀“名牌”，比“穿着”的心理，引导学生与学生“穷”与“富”的平等观念和平等的思想，起到了潜移默化的积极作用。

3.着力抓学生“乱丢垃圾”：全校实施的校园同治 “白色垃圾”的“一抓一”的自治管理和四项处罚措施，着力推进小学部的“洁净大行动”转为巩固“天天洁净行动”（洁净校园争当环保小卫士），有效减少了学生乱丢现象，减少了校园的“白色垃圾”，据基本统计“一抓一”抓到乱丢学生50余人次，使得这些学生既教育了自己又教育了别人，基本达到校园天天正常清洁。

4.着力抓学生“实践体悟”：在校团委会组织下，校园学生实践体悟活动的开展，五个小组的分设和实施，从小学五年级至初一、初二、高一、高二学生的参与，有效促进了学生的“实践体悟”，让学生了解、体悟了学校相关方面的管理。许多学生通过“实践体悟”，深感相关岗位的管理难度和不易，深知要尊重教职工的劳动、深悟到要从小做起，从小事做起，从我做起的重要性，深领学校开展校园实践体悟活动的意图和目的。从高中部“实践体悟”演讲内容的氛围深化到食堂就餐后卫生的大改变。足见，校园实践体悟活动的开展有效促进了学生的成长、校风的好转和教育的实效性。

5.着力抓学生“自治管理”：学生“自治管理”是学校管理的重要组成部分。本期在本人的倡导下，组建了“学校团委会班子”，两部均实行了学生会、团干部值班的自治自查管理。积极发挥了学生“自治管理”作用，充分调动了学生的积极性。如校田径运动会的学生主体参与，唱歌比赛，高中的“实践体悟”演讲都是学生为主体自己组织。小学部的“天天洁净行动”也是以少先队为主体组织。本人倡导的教室走廊文化建设，许多班主任组织学生积极参与实施。实践证明，学生“自治管理”是提升学生素质的有效途径。

6.着力抓实全方位安全：安全工作是学校发展的基石，我校涉及安全工作的工作环节多，涉面广。具体涉及饮食安全、饮用水安全、校园学生人身安全、医务安全、用电安全、消防安全、校车安全。无论从思想上还是行为方都是课件下载[*]每日都牵挂在心，如校车安全、放月假除学校六辆车还租了运输公司三辆车，是全县校车最多的学校。食堂饮食安全、操作量大、环节多。对司乘人员、炊事人员定期召开工作会议，讲安全、讲大局、讲社会上校车事故案例、讲食物中毒事件、以他人的事故作我们的经验，讲安全工作的重要性，统一思想，查细节、重管理，力保平安。

三是严格教学管理，努力提高教学质量

1.抓好教学常规管理。首先各学部教务处、年级组坚持了教学常规检查制度，严格把关，从而保障了教学质量的稳步提升。其次通过召开学生座谈会、学生问卷调查，收

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