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重阳节座谈会致辞           
重阳节座谈会致辞

尊敬的各位老教师:
大家好!
岁岁重阳,今又重阳,不似春光,胜似春光。在我国传统的节日——九九重阳节到来前夕,我代表学校向在座的各位退休领导、老教师,致以节日的祝贺和亲切的问候! 祝你们福如东海,寿
比南山,合家欢乐!今天,我们请各位老领导、老教师回到学校看看,以便向大家汇报南湖教育的过去,共商南湖教育的发展。一年来,我们坚持以科学发展观为指导,以创设安全文明校园为重点,以培养全面发展的学生为宗旨,以办人民满意学校为办学目标,扎实做好教育教学工作。上半年,学校先后被评为荆门市中小学教学常规管理先进单位、钟祥市一级幼儿园、钟祥市先进基层党组织,目前,学校被场推荐上报为荆门市文明卫生工作先进单位,正待批复之中。教育行政宣传工作位于全市先进行列,今年*人,再次刷新初考记录,小学毕业考试全市调考排名第*名,教学质量逐年提高,尤其是小学教学质量位于全市前列。现将一年来的工作尤其是上半年的情况向大家作一简要汇报。
一、主要工作:
1、抓行政运作,切实规范学校管理
一是摒弃行政会传统模式,把行政会开向一线。二是创新制度管理,规范教工行为。三是成立督查专班。上学期共发通报12期,有力地促进了学校各项工作的正常开展,确保了行政运作高效运转。
2、抓德育,铸就学生美好人格
一是以开展“学规范、养成好习惯”活动为抓手,规范学生的文明言行。二是积极组织开展“首义精神耀千秋”读书系列活动和三月学雷锋社会实践活动,向建党的十八大献礼。LoCALhOst三是积极开展“校园飞歌三十分”、“阳光体育锻炼一小时”和“六一”艺术教育活动。为使校园飞歌活动扎实深入开展,暑期我们投入***多元购置并安装了音响设备,每个教室内均配备了广播音响器材。四是扎实开展“把学生当子女·教育实践年”和“关爱留守生、教师访万家”活动。我们在暑期投入***多元走访、看望了留守学生假期生活情况,切实增进了家校之间的联络和感情,给学生带去了温暖和关爱。五是以环境建设为切入点,提升办学品位。我们多方筹措资金**万元添置了不锈钢展示牌和电子显示屏,向场争取**万元对校园**米的主干道进行了路面硬化,向市局争取**万元对幼儿园进行了改扩建。六是牢固树立安全法纪意识,时刻做到警钟长鸣。除做好了常规性的安全教育和管理外,暑期我们又将教室内***米裸露的电线进行了更换。
3、抓教学常规,突出中心主题地位
一是落实教学管理制度,加强常规教学检查。上学期开展了2次大型的教学常规检查,各教研组每月开展1次常规教学检查,各备课组每周进行1次抽查,针对检查中存在的问题均一一进行了意见交换,并提出了改进办法。二是认真组织校本教研活动,积极开展“课内比教学”活动。三是加大教学质量检测力度。为提升教学质量,每次的月考和期中考试,都扎实认真地开展质量分析,提倡“向40分钟要质量”,充分发挥课堂教学的主阵地作用,努力打造高效课堂。
四是每次行政例会均研究教学工作。
4、抓后勤管理,强化服务育人功能
学校结合自身实际,制定了《学校卫生制度》《卫生安全工作追究制度》,使饮食卫生安全工作有章可循。食堂工作人员持证上岗,定期组织工作人员学习有关食品卫生安全常识。严把货物准入关,对粮油、肉、佐料等实行定点采购,并索取发票和质检报告合格证,货物出入库都有专人签字把关,相互制约,责任明确。同时强化商店管理,严格进货渠道,严禁“三无”食品进入校园。
5、抓节能降耗,努力构建节约性学校
一是加强节能宣传教育。组织学生观看节能环保教育的挂图和光盘,教给学生节能的窍门和方法,让学生学会节能。二是强化节能管理。改造学校水电设施,并抓好废弃物的分类、处置、利用,充分利用废物资源,变废为宝。三是技术节能。在公共场所安装声控、光控开关,使用节能灯具;安装九十度开关水龙头,定时供水,抽取使用地下水;科学合理使用微机、打印机、复印机;科学采购、使用化学药品、试剂等实验用品。由于节能方法得当,措施有力,督察到位,上半年水、电、办公耗材使用量同比

下降10%、12%、15%,其它能耗上均有不同程度的下降。
6、抓专题活动,提升教师队伍素质
扎实开展 “创先争优”、“解放思想、跨越发展”等系列活动。在市局以上新闻媒体先后发布7条信息,在学校通过电子显示屏、拉横幅、办
专刊等形式营造了人人关注、人人支持、人人参与活动的良好氛围。举行了教师创先争优“七比七看齐”演讲比赛。同时树立三种典型,即树立党员干部典型、党员班主任典型、党员教师典型,全校业已形成了一种创先争优谋发展的良好氛围,六月我校被钟祥市委评为先进基层党组织,这是全市唯一的一所农村学校党支部受到市委的表彰。
二、存在的问题:
1、生源外流现象严重。我们学校属城乡结合部,尽管我们全力招生保苗,但由于城区有的学校无序招生,导致我校服务范围内的生源不论成绩好坏均大量外流,成为了影响和制约我校发展和教学成绩提高的最主要因素。目前交通便利,公汽即将开通,学生流入城区的可能性将更大、更多,我们生存的危机日益严重。当然,我们老师自身也有许多主观因素造成了学生的外流。秋季开学全体教师冒着炎热酷暑下乡走访,引进外地生源**人,纵然这样,我们的生源仍不尽人满意,全校共有学生***人。来**三年多来,我有一个很深的感悟和体会,那就是南湖人民不爱南湖的教育,更不爱南湖人民自己的学校,学生成绩、素质好坏与否,均一窝蜂地转入城区学校就读,很伤感情。当然,家长对优质教育资源的需求可以理解。目前在校生有将近一半属外地学生。城区学校招生导致了我们的生源受到了严重的影响。周边乡镇受伤害最深,整个九里乡含幼儿在内仅有**人,**镇也仅有***人,边远的客店镇也仅有**人,其他乡镇

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