我乡自9月份开展深入学习实践科学发展观活动以来，我积极参与到学习实践活动中去，记笔记、撰心得，做到“两手抓、两不误、两促进”。随着活动的深入开展，我在思想观念、工作作风、业务水平和综合能力上都有了明显提高，但也还存在一些突出问题，通过别人提、自己找等途径，将问题进行了归纳总结，撰写专题民主生活会发言材料如下：

一、民主生活会整改情况

2009年召开的民主生活会，查找了出了自身理论学习、组织纪律、工作方法、工作成效方面的问题，针对存在的问题，我制定了周密的操作性强的整改方案，对短期内可以整改的，即时整改；对思想认识方面存在的需要经过长期解决的问题，我通过多学习、多请教，理清了思路，在工作中逐步整改，整改过程中及时向同事询问，收集同事对整改后的效果方面的意见、建议，调整、准确把握整改方向，通过以上措施，2008年的问题整改取得了一定成效，但离达到目标要求还很远，今后在这些方面我会继续加强，不断完善。

二、对科学发展观的认识

一是科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务，是解决一切问题的关键。我乡在经济、社会发展过程中出现的问题，必须通过也只能通过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的，我们不能离开发展这个主题，否则就失去了意义。

二是科学发展观的核心是以人为本。党员领导干部要植根于广大于民、服务于民。这要求我们要增强执政为民的服务意识，牢记为人民服务的宗旨，为人民群众办实事、解难事、做好事。LOCALhOst

三是科学发展观的基本要求是全面协调可持续。结合我乡实际，就要正确处理好与上级和地方党政的关系，营造和谐的生产发展环境，又要解决好本乡内部科学发展方方面面的问题，走和谐发展道路，确保永续发展。

四是科学发展观的根本方法是统筹兼顾。我乡的发展也必须坚持统筹兼顾，全面发展，不能顾此失彼，既要有侧重，有重点，又要顾整体。我认为应该以安全生产、打造稳定局面为基础，以造福于民为中心，以党群建设、廉政建设、文化建设、农村建设做保障，科学处理好各项工作的关系，协调好各方面的利益冲突，充分发挥全体干部的积极性、主动性、创造性，把我乡全面建设不断推向前进。

三、存在的问题及原因分析

（一）不重视学习，学习中存在敷衍了事的现象。

一是自走上副乡长岗位后我较少学习新知识，对一些基层农村常识存在认识模糊的情况，如对最新的惠农政策了解不全面，自己都不清楚，就没法向群众解释。

二是在掌握了一定的基层工作经验，工作运转顺利后，头脑中产生了“知识够用了”的思想，缺乏终身学习的意识，没有充分理解其中涵义，没有将学习与实践充分结合，对社会主义新农村建设的意义认识不足，对社会主义和谐社会的建设思路认识模糊，对具体怎么落实科学发展观的出发点和落脚点。

三是没有充分认识到双语的重要作用。放松了对双语的学习，就很难在第一时间知道党的正确的路线、方针、政策，向群众宣讲，影响党的路线、方针、政策的及时落实。

（二）对稳定工作缺乏清醒认识，政治敏锐性还不够强。

思想上片面地认为稳定工作是其他专职领导的事情，和自己没有多大关系，没有牢固树立稳定工作人人有责的大局意识和“稳定压倒一切”的思想，缺乏全局观念；特别是作为民族干部对两项制度落实力度较小，认为只要简单得问问宗教人士的思想动态就可以了，没有进一步的分析具体情况；宣传引导方面，认为只要没有超出经文范围就可以了，缺乏正确的引导，只是监督，认识上有偏差。

（三）政策没有得到全面落实。作为分管设施农业、劳务输出工作的副职领导，具体表现为：一是把握政策还不够准确、全面，没有认真研读上级文件，没有领会精神实质，只是肤浅的作了表面的文章；二是观察事物的能力和政治鉴别力还不够强，透过现象看本质的本领还需进一步加强，部分优惠政策在落实过程中走了样，自己还浑然不觉。

（四）深入基层调查研究、联系群众不够，解决人民群众反映的热点、难点问题力度不够。我所负责设施农业、劳务输出工作都是事关群众切身利益的事，要开展好各项工作，首先要完成深入与群众谈心、广泛倾听群众意见等首要任务，调查研究工作不深入、掌握情况不全面、对群众反映的大棚种植、劳务输出等方面的问题就不能及时、有效的解决，影响了工作顺利开展、整体进程。

（五）缺乏与时俱进、开拓创新的观念。工作中不善于创新，靠、等的惰性心理依然存在，对于职责范围内和上级领导干部安排的工作能够积极认真地完成，对日常性工作的开展主观能动性不够，对其他副职的工作配合性不强，没有协调好各项工作的关系。六）党员模范带头作用发挥的不好。作为一名中共党员，在工作中没有起到好的带头作用，工作作风漂浮的情况存在，只是宣讲日、民主日的时候到村指导工作，没有更深入的调查了解情况，倾听群众心声，嫌麻烦，单一听取村干部的意见作为开展工作的出发点之一，工作方法欠妥，存在浅尝辄止的想法，看问题比较肤浅，抓工作有的时候抓得紧，有时候抓得有所松懈。

四、整改措施及努力方向

（一）加强理论、业务学习，提高双语水平和综合素质。

学好双语是吃透政策、抓好落实、提高效率的前提，是上级党委对少数民族地区干部下达的明确任务，要树立把双语学习视为长期任务来抓，攻克语言关，提高为人民服务的本领。在理论学习与业务学习上重点抓好科学发展观理论体系的深入学习，切实用最新理论成果武装头脑、指导实践，以科学促发展，加强相关业务知识学习，不断提高自身的工作水平、解决基层实际困难问题的能力、提高办事效率，树立新时代公务员的良好形象。

（二）转变作风，积极工作。

认真学习贯彻“4211”工作机制，

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