**县环保局开展学习实践科学发展观活动以来，在严格按照市、县“规定动作”完成规定任务的同时，始终结合环保工作实际,突出做好特色文章，落实科学发展观。一是以学习实践科学发展观为契机，开展环保法律法规“学习年”活动。在完成科学发展观理论学习任务的同时，开展了环保法律法规“学习年”活动，为确保活动取得实效，每学一个专题，就进行一次测试，测试成绩与配套奖励措施直接挂钩，用这种激励机制来提高全局干部职工业务工作水平，补充明显存在欠缺的环保知识。通过加强业务知识技能的学习，践行科学发展观，推进我县环境保护工作，使之更好地为经济社会又好又快发展服务。

二是将调研活动与解决当前环境突出问题紧密结合。开展学习实践活动，关键在于取得实效，着力解决群众反映强烈的突出问题。在学习调研阶段，县环保局将调研活动与解决当前环境突出问题紧密结合。一是积极申报2009年中央农村环保专项资金。孚玉镇联盟村、五里乡六圩地区的环境污染问题，一直是我县农村的突出环境问题。为把学习实践科学发展观活动落到实处，利用双休日，全面收集历年来关于要求治理孚玉镇联盟村、五里乡六圩地区的环境污染问题的人大代表建议和政协提案，充分了解社情民意。与此同时成立3个调查组，分别由班子成员任组长，在当地党委政府的配合下，深入孚玉镇联盟村、五里乡六圩地区开展环境污染现状实地调查，在广泛调研活动的基础上的，组织专业人员抓紧编制**县五里乡六圩村农村环境综合整治项目申报方案和水污染治理项目建议书，积极申报2009年中央农村环保专项资金，以求得到国家的专项资金的支持，彻底的解决这一地区的环境污染问题，让当地人民群众得到实惠。loCalhost二是组织干部到信访突出的区域、企业下访。近年来反映龙感湖环境污染的信访件直线上升，面对这一跨省环境污染纠纷，我局在及时向省、市环保部门和县委、县政府汇报的同时，积极主动与黄梅县环保局取得联系，在他们的配合下查处龙感湖周边环境违法企业。同时组织干部深入该区域，对我县佐坝乡境内沿龙感湖村庄、佐坝乡境内企业及目前龙感湖水质状况进行实地调查，在调查基础上提出合理的综合治理建议，供上级部门及领导参考。近期，接县教育局抄送给我局的《关于治理蒋圩小学校园周边环境污染的请示》（教秘[2009]6号）后，我局迅速派执法人员深入蒋圩小学周边的企业，进行了一次集中走访，查找对蒋圩小学校园周边环境造成污染的原因，对相关企业提出了整改要求。

三是坚持服务理念，开展园区企业后督查工作。在学习实践科学发展观活动中，县环保局始终围绕“坚持科学发展、加强环境保护、服务经济建设”这一主题，班子全体成员及业务骨干深入园区开展环保执法后督查活动。活动中，局班子全体成员和业务骨干对重点企业存在的主要环境问题逐一进行梳理，坚持“在服务中管理，在管理中服务”，耐心细致地指导企业抓紧时间落实市环保局春季执法提出的各项整改要求。这一活动将贯穿整个学习实践活动过程。

四是出台10项工作制度，落实科学发展观。在深入学习实践科学发展观活动中，县环保局按照科学发展观的要求,认真抓好制度建设。5月16日，利用双休日，召开全局职工大会，会议审议通过了《工作台帐管理制度与程序》、《公文处理制度》、《公共财物管理制度》、《车辆管理制度》、《来客招待制度》、《档案工作制度》、《信访工作制度和工作程序》、《信息工作制度》《电子政务管理制度及工作程序》和《图书管理制度》等10项具体的工作制度。把深入学习实践活动与制度建设有机结合起来,以具体行动来贯彻落实科学发展观。

五是以人为本，切实解决职工实际问题。以前县环保局长期与县建设局合署，处于一种体制不健全、机制不完善的被动状况。由此积累了一系列编制、人员方面的问题。特别是通过政策和正规渠道进入的部分县环境监测站、环境监察大队人员，编制无法落实，长期做着临时工，有的长达十余年。为了切实解决这一涉及职工切身利益的实际问题，维护环保队伍的稳定，真正体现科学发展观以人为本的理念，县环保局积极争取上级支持，协调有关部门，妥善解决了长期悬而不决的编制问题。

六是开通环保网站，畅通与群众沟通的渠道，搭建公众参与环保、维护环境权益的平台，及时解决群众关心的突出环境问题。目前网站资料上传工作已经基本结束，2009年６月５日世界环境日前，将挂服务器正式开始运行。