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海洋渔业局落实科学发展观第二阶段工作总结           
海洋渔业局落实科学发展观第二阶段工作总结

按照市委的统一部署和《**市海洋与渔业局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的安排,从4月下旬开始,我局在学习调研的基础上,围绕“四对照、四查找、四明确”的要求,广泛征求各方意见,总结经验教训,找准突出问题,完善发展思路,召开了班子专题民主生活会,形成了班子的分析检查报告,组织渔民群众进行评议,圆满地完成了第二阶段的任务。

一、学习实践活动的基本情况

(一)加强组织领导、精心部署。一是局实践办于4月15日和4月23日分别召开“活动分析会”,总结第一阶段学习活动情况,查缺补漏,为转段工作做好准备,并明确转段动员会的时间、议程和内容。二是4月28日在市第十二指导检查组莅临指导下,召开了市海洋与渔业局学习实践科学发展观暨民主评议政风行风工作转段动员会,黄文魁局长作动员报告,督导组组长林仁逵同志作重要讲话。三是局党组召开“活动部署会”,听取学习实践办的工作汇报,按照上级文件精神对民主生活会的筹备工作进行精心部署,明确要求局、支队领导班子成员要充分准备发言稿,对形成高质量的领导班子分析检查报告做出具体部署。四是6月1日在市第十二指导检查组莅临指导下,召开局、渔政支队领导班子民主生活会。黄文魁局长带领班子成员着重分析征求到的意见和建议,总结经验,明确努力方向,客观地、辩证地看待学习贯彻科学发展观过程中存在的问题,取得了较好的成果。五是各党支部召开专题组织生活会,党员领导干部带头查找自身存在的问题和差距,研究分析产生主要问题的原因和根源,牢固树立了注重实践落实的意识。LoCaLhOST

(二)采取有效措施,深化理论学习。进入第二阶段活动,局党员干部职工继续坚持理论学习、互相交流。同时坚持集中学习与个人自学相结合,学习文件与撰写读书笔记相结合,学习讨论与集中交流相结合,努力提高学习效果。听取了市纪委纠风办主任刘再生同志以“讲党性修养、树优良作风、促科学发展”为主题的辅导课,受到深刻的教育。局、渔政领导班子成员认真学习中央、省、市委关于落实科学发展观的文件、中央领导对科学发展观的重要论述、《珠江三角洲地区改革发展纲要》等文件。加深了对“什么是学习发展”,“为什么要科学发展”,“能不能科学发展”和“怎么样科学发展”的理解和认识。积极参与“四个一次”五个一百“等活动。

(三)广泛征求意见,找准突出问题。局党组成立了由实践办和行评办有关人员组成的征求意见工作组,通过召开座谈会、印发征求意见表、问卷调查、设置意见箱、网上调查、开通热线电话以及领导班子成员开展批评与自我批评等多种形式和渠道,分别征求各市直单位、各区(县)海洋与渔业局(农业局)、有关用海单位、养殖企业、加工企业、双联共建支部及局机关、渔政支队、直属事业单位、南澎列岛保护区干部职工、离退休老干部和渔民群众代表对局领导班子和渔政支队领导班子及成员的意见和建议。共发出征求意见函近300份,到各区(县)海洋与渔业局、渔业村(联社)、部分养殖户和渔民代表,双联共建单位、挂点村(居)召开面对面的座谈会19场,约200多人参加,保证了征求意见的广泛性、代表性。在此基础上,于5月20日,局主要领导听取征求意见组对征求意见的情况汇报,并把收集到的意见进行疏理、归纳,提出整改措施。对征求意见中所发现的问题,在开展批评与自我批评中进行分析,在整改中找出解决问题的方法和措施,保证了查找的问题具有全面性、针对性。

(四)边查找边整改,解决突出问题。根据征求到并整理出来的7大类39条意见和建议,认真对照科学发展观的要求分析查找存在问题的主客观原因,推动科学发展的主要思路和解决突出问题的对策,加强领导班子和队伍建设的措施等,撰写领导班子分析检查报告。同时,领导班子成员在收集、整理、吸纳各方面意见的基础上,按照科学发展观的要求,对照检查自身存在的不足,结合本部门本单位和个人的实际,认真思考领导干部如何从思想上和行动上转变思想作风、工作作风、生活作风,坚持边学习边实践、边查找边整改,解决当前突出问题与解决长远问题相结合,解决思想观念问题与解决体制机制问题相结合,解决党员干部队伍素质问题与解决群众反映强烈的问题相结合。对在现阶段发现的不符合科学发展观要求的问题,能解决的及时解决,对现阶段不能解决的问题提出了解决思路。

(五)切实转变作风,推动科学发展。一是召开专题民主生活会(与2009年度民主生活会合并),体现了民主精神。会前,领导班子成员相互进行了谈心,就我局当前的”民主评议政风行风“工作交换看法,局长虚心听取机关科长的意见,科长与科员充分沟通思想,部门之间互相理解,同事之间互相帮助;同时,局党组成员认真准备了书面发言提纲。会上,黄局长带头开展了批评与自我批评。民主生活会还扩大了列席人员范围到所有部门负责人。民主生活会分析了制约我市海洋与渔业发展的问题、总结了近年来成功的工作经验、明确了推动科学发展的方向,形成了民主团结、务实创新的良好氛围。

二、第二阶段学习实践活动的主要收获:

(一)加深了对科学发展观的理解。通过各种形式的学习教育活动,使全体党员干部对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求有了进一步的认识。通过层层动员、通读资料,精读文件,使全体人员思想认识有了进一步的提高。

(二)找准了影响科学发展的突出问题。对照科学发展观,对照基层和局干部职工对我们的期望和要求,深入剖析自己在党性、宗旨、工作作风等方面存在的问题,既看到工作成绩,也找到了差距;既听到了基层,听到了干部职工对我们工作的肯定和支持,也了解了对我们的期盼和要求,使我们明确了存在的不足之处,从而增强了我们的压力和动力,增强了我们的信心。

(三)找到了推进各项工作的落实的抓手。一是与现阶段主要工作相结合。现在正是休渔时期,海门中心渔港建设也处在主体工程完成的关键阶段,还要在市政府的组织下,开展对海湾大桥周边海域的违

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