按照**区教育系统第三批学习实践科学发展观活动转段

9月28日，马坊小学组织人员对校园520平方米的草坪进行了修剪。9月29日，演武小学组织党员教师及学生对校门口的道路进行了平整维修。10月1日至8日，演武小学争取村委会支持，预算投资1.6万余元粉刷教室、办公室5000平方米，油漆门窗150平方米，粉刷围墙60平方米，校容校貌得到改观，育人环境更加和谐。三是狠抓安全管理，创建“平安校园”。园区学区结合园区实际，修订完善了学区破坏性地震应急预案。各校在抓好师生安全宣传教育的同时，对校舍安全隐患再次进行了排查，分别制定了破坏性地震应急预案，成立了指挥组、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组等工作小组，绘制了避震线路图。四是开展调研活动。园区三所学校分别对学生、教师、家长发放调查问卷380余份，深入组织开展“问需于生、问教于师、问计于民”三问调研活动，问学生在学习上的困惑和需求，问教师在专业发展上的困难和需要，问群众对学校工作的意见和建议。问卷收回后进行了归纳整理，进一步明确了学生的学习需求，教师的工作需要，家长的迫切愿望。根据收集的意见和建议，学校领导班子对管理过程和管理方法进行了认真的总结和反思，党员教师对教学方式方法进行了深刻的分析和思考。五是开展体育比赛活动。9月22日至25日，动员园区三校部分教师参加了园区管委会组织的“迎国庆”运动会，参加人员达到园区教师总数的三分之二。同时，园区三校也分别组织开展了体育比赛活动。活动的开展，增强了园区教师的团队意识和凝聚力，活跃了教师的文化生活。LocalHOSt

通过第一阶段的学习实践活动，园区学校党员教师的教育理念发生了明显变化，对科学发展观的认识更为深刻，贯彻落实科学发展观的自觉性和建设一流学校的紧迫感显著增强，校风、班风、教风、学风明显改善，育人环境更加和谐，达到了以学习实践活动促进学校各项工作的目的。

二、第二阶段