同志们：

根据我局学习实践活动试点工作的阶段划分，从即日起，我局学习实践活动将从第一阶段的学习调研进入第二阶段的分析检查。今天，我们集中大家召开转段动员会议，主要任务是对第一阶段的活动情况进行小结，对第二阶段的工作进行部署。今天这次会议，既是阶段小结和转段动员，也是一次再加温、再鼓劲的会议。下面，我讲三点意见。

一、以实事求是的态度评价学习调研工作

近一个月以来，在局领导干部的高度重视和率先垂范带动下，围绕“五个一”的活动内容，深入开展大学习大调研活动，迅速掀起了活动高潮，初步取得了阶段性成效。概括起来主要体现在“十个及时”：

（一）及时成立机构，确保人员到位

自县的动员大会召开后，我局即召开班子会议，研究相关工作，及时成立学习实践活动领导小组，并下设办公室，由副局长黄卫国同志兼任办公室主任，同时抽调三名政治素质较好、责任心强、有一定业务水平和能力的同志具体负责该项工作，为学习实践活动的顺利开展打下组织基础。

（二）及时制定

（八）及时开展科学发展观知识测验

为把学习实践科学发展观活动推向深入，加深全体党员、干部职工对科学发展观的认识，县民政局组织开展科学发展观知识测验，采用开卷测验、独立完成的方式进行测验，共发放测验卷46份，收回46份。经认真评卷，我局参加测验人员成绩均为优秀。

（九）及时召开一次学习调研交流会

4月21日，我局在深入学习调研的基础上，召开了班子成员学习调研交流会。locAlHOST会上，局领导班子成员互相交流学习心得和调研工作情况以及发放调查表的情况、收集的意见和建议等。经认真研究，梳理我局在学习实践活动中需具体解决的主要问题及提出解决问题的对策。

（十）及时汇报情况，加强沟通联系

我局在开展学习实践活动过程中，严格按照县学习实践活动试点办的要求，指定专人负责收集总结有关情况，按时保质地上报相关信息、资料等。同时，加强同县联系点领导和县试点办指导组的沟通联系，极大地推动了我局学习实践活动的深入开展。

此外，我局还把开展学习实践活动和“十百千万”干部下基层驻农村、城乡基层党组织互帮互助结合起来，全局26名党员（预备党员2名）结对帮扶禾云镇新洲村委会的26名困难党员。我局要求通过这次学习实践活动，至少为该村委会结对帮扶的党员办一件好事实事。

总体来说，我局学习实践活动第一阶段工作进展顺利，成效明显，为下一阶段开展分析检查奠定了坚实基础。在总结成绩的同时，必须清醒地看到，我们的工作也存在一些不容忽视的问题。主要表现在:个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻、不够到位，学习的自觉性和主动性还有待增强；学习实践的质量和效果还有待进一步提高；宣传的力度不够等。对于这些问题，我们要结合下一阶段分析检查工作的特点，不断调整思路，强化措施，加大力度，加以改进。

二、以求真务实的态度抓好分析检查工作

分析检查阶段的工作承前启后，既是对前一阶段学习调研成果的检验，又是下一阶段如何解决问题的基础。分析检查的深度和广度，决定着学习实践活动的最终成效。这一阶段的工作比较具体，要求严格，党员关心，群众关注。要充分认识分析检查工作的重要性，正确把握目标要求和方法步骤，切实加强领导，从事关学习实践活动能否真正取得实效、党员干部能否受到教育、各项工作能否得到促进、人民群众是否满意的高度，以求真务实的态度抓好分析检查工作。

（一）坚持学习引导，不断深化学习调研成果。坚持学习是整个学习实践活动贯穿始终的要求，我们不能认为学习调研阶段结束了，学习任务就完成了。要真正从思想上重视学习，努力在增强学习效果上下功夫。要在前一阶段学习调研的基础上，紧密结合党员的思想实际和分析检查阶段的工作要求，进一步深化学习调研成果，进一步增强学习的针对性。要在不断深化对科学发展观的理解和把握的同时，不断增强发展信心，不断增强破解山区发展难题的能力，努力做到学习实践活动每推进一步，思想认识就提升一个层次。要通过深入学习，引导广大党员干部更好地增强搞好分析检查工作的自觉性，更好地掌握分析问题、剖析原因的方法要求,更好地把握分析检查的具体标尺，从而推动分析检查工作顺利开展。

（二）坚持分类指导，深刻查找剖析问题。存在问题找得准不准，原因分析得透不透，关系着分析检查阶段工作的质量和成效。要坚持分类指导的原则，突出党员领导干部这个重点，引导广大党员干部勇于正视和自觉剖析存在问题。特别是局领导班子成员，要高标准开好一次专题民主生活会，紧密结合本职工作和各自分管工作实际，围绕“六查六看”，深刻分析检查个人贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，认真开展批评与自我批评，认真分析原因，认真总结经验教训，明确今后工作方向。在此基础上，领导班子要以集体名义，按照“认真找问题，客观看成绩，重点推经验，关键明方向”的原则，撰写好贯彻落实科学发展观情况分析报告。党支部也要认真组织好支部组织生活会，组织党员干部就个人贯彻落实科学发展的情况进行讨论交流。要引导党员干部联系个人思想和工作实际，切实查找个人存在的突出问题，切实找准本地本单位群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题，涉及群众切身利益方面存在的突出问题，影响和制约我县民政科学发展的突出问题。对查找出来的问题，要深入分析原因及根源。在剖析问题时要注意防止五个不良倾向：防止分析检查客观方面多、主观方面少；工作方面多、思想方面少；一般性问题多、突出问题少；大而化之的多、具体深入的少；老问题多、新问题少。

（三）坚持群众路线，广泛开展民主评议。这次学习实践活动的成效，最终由群众评价。我们要坚持开门搞活动，吸收群众广泛参与，真诚接受群众监督，认真组织

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