人教版九义教材英语第三册第5课教案
教学目的与要求:
1、能听懂会说本课的会话。
2、能用let’s practise一项中的内容对本课的句型进行替换练习。
3、能听说读写单词good, and, eleven;能听说读写句子what’s nine and two? it’s eleven.
教学重点:
听说读写“四会”掌握单词good, and, eleven及句子what’s nine and two? it’s eleven.
教学难点 :
句子结构:what’s … and …? it’s …
教具准备:
1、多媒体课件。
2、小猫头饰一个。
3、写有加法算式的卡片6张。
教学步骤 与方法:
ⅰ.warming up exercise(热身活动)
sing an english song(唱英语歌曲)
音乐响起,多媒体出现画面──运用视频影像播放的卡通动物、歌词,师生互拍手共唱歌曲“we all clap hands together”。
ⅱ.revision(复习)
revision of the numerals(复习数词)
t: well. we’ve learned some numerals. let’s review.
多媒体屏幕出现一手持红旗的男孩面向13只动物(企鹅与12生肖依次排列)在森林里的画面。LoCaLHOsT
t: please look at your screens. here are thirteen friends. now pay attention to the order.
鼠标点小男孩,小男孩发令:let’s count from zero to twelve.
师生齐数数:0~12;12~0。(同时多媒体屏幕上13只动物依次跳跃一下排好队)
iii.presentation of a new lesson(引入新课)
t: now let’s learn sth. new. the new lesson: lesson 5
多媒体屏幕出现女孩吹气泡画面,每个气泡中分别写有本课学习内容“句型,会话,‘四会’词句,小韵文,游戏练习”。教师介绍主菜单用法,学生跟多媒体说课题,教师相机板书:lesson 5.
1.teaching the drills. (句型教学)
教师借助手势向学生介绍本课要学习的内容。
1)多媒体屏幕进入“句型”部分,出现句型内容。
t: please look at the drills. these are the drills we’re going to learn.
a.教师指“9+2=?”,学生看屏幕演示并听录音后跟录音说2~3遍。
b.教师指“5+3=?”,学生以同样方法学说,教师正音。
c.学生运用多媒体自学其余4个内容。
2)教师发送多媒体屏幕,采用抢说、男女生互问互答等形式进行自学情况检测。对学生出现的问题,由同学互帮纠正或在教师手势引导下说出正确句子。教师以不同的英语词句给予表扬、鼓励。
3)小游戏:
a. t: please look, listen and answer.
教师出示手指4~5次(速度逐渐加快),让生抢答。
t: what’s one/ two / five/… and four/ three / nine/…?
s1: it’s … s2: it’s … s3: it’s …
…
b. t: well. please look and say.
教师出示手指3~4次(由慢到快),学生抢说。
s1: what’s one and one? it’s two.
t: very good.
s2: …
…
2、teaching the new dialogue.(会话教学)
t: let’s learn the dialogue together.
1)屏幕出现会话图,教师介绍图意,然后播放会话录音一遍(同时显现会话图中人物、卡通动物表演及会话字幕。)
2)教师就会话图向生提问,学生作出回答,以检测学生是否理解会话内容。
3)学生运用多媒体听、读会话。
4)学生看书齐读会话,同桌2人操练。
5) act the dialogue.(学生上来表演会话)
第一组学生:一人戴小猫头饰,另一人手持“1+2=?”、“5+6=?”卡片,扮演角色表演。
第二、三组学生:以实际情况(学生名字),分别手持卡片“2+8=?”、“6+9=?”、“4+7=?”、“11+5=?”仿照会话表演。
师生以语言、鼓掌予以表扬鼓励。
3、teaching four-skill words and sentences.(学习“四会”词、句)
1)学生运用多媒体自学“四会”单词“good, and, eleven”及句子“what’s nine and two? it’s eleven.”
2)检查学生自学情况。
a.教师发送屏幕,逐一指三个“四会”词,学生以自愿及开火车
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