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三支一扶工作经验汇报材料           ★★★
三支一扶工作经验汇报材料
更新时间:2008-5-19

根据全国关于开展“三支一扶”工作的统一部署,按照我市《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》的要求,我县县委、县政府十分重视“三支一扶”计划,各项工作进展顺利。现就有关情况汇报如下。

一、基本情况

目前,我县共有“三支一扶”大学生128名,其中男生67人,女生61人;中共党员25人;硕士3人,本科55人,大专70人;本市籍贯96人(崇明籍64人),外省市籍贯32人;支教17人,支农104人,支医7人。他们分别在16个乡镇、14个学校、6个社区卫生服务中心开展支扶工作。

二、主要做法

一是建立机构,健全制度。成立了崇明县“三支一扶”工作领导小组和办公室,统筹协调全县“三支一扶”工作。同时,制定了《崇明县“三支一扶”大学生管理暂行办法》、《崇明县“三支一扶”服务单位工作要求》等四个文件,对“三支一扶”工作的工作任务、责任单位、考核管理等作出明确规定,做到有章可循,有据可依,规范管理。

二是搭建平台,熟悉环境。“三支一扶”大学生到岗后,为了让他们尽快了解崇明、熟悉崇明,先后组织他们参观崇明博物馆、规划馆等,让他们在参观考察中尽快了解崇明的历史和发展前景,熟悉崇明的风土人情;组织他们开展《生态崇明》摄影比赛、崇明县“三支一扶”大学生班委竞岗演讲活动、“迎中秋、庆国庆”崇明支扶大学生联谊活动、“给老人一份关心,送上一份孝心”敬老爱老活动、支扶宣言征集活动等,激发他们热爱崇明、建设崇明的感情。LocaLhosT还在支扶大学生中建立班委,创建“支扶网站”、“支扶论坛”、“支扶简报”,为促进支扶大学生自我管理和沟通交流搭建平台、提供服务。

三是明确任务,增强成效。我县对“三支一扶”大学生明确了工作要求,在要求完成支扶岗位工作任务的同时提出了“八个一”的工作任务。包括:完成一本记实手册,编辑一份支扶简报,参与一项实事工作,结交一批农民朋友,提出一条合理建议,完成一篇调研报告,提交一篇工作总结,参与一次主题论坛。“八个一”任务目的是让“三支一扶”大学生迅速融入农村实际,成为支扶单位的一员,以增强支扶工作的针对性和有效性。

四是完善考核,奖励先进。为了全面了解“三支一扶”大学生工作情况,总结经验,找出不足,我们对2006年度“三支一扶”大学生一年来的工作情况进行了考核。我们采取个人总结与走访座谈相结合的方式,利用一周时间,到每位“三支一扶”大学生所在单位进行了逐一访谈,在全面考评的基础上,我们按10%的比例,评出了4名优秀同学,给予了奖励。

五是落实待遇,提供保障。根据市里规定的标准,县财政认真落实支扶大学生的生活待遇,按时足额发放生活补贴。同时,县财政还按照本县户籍学生每月50元、本市其它区户籍学生每月200元、外省市学生每年1000元的标准为每位大学生提供交通补贴。各基层单位也及时为支扶大学生安排办公场所和宿舍,提供必要的生活用品及炊具。根据支扶单位经济情况,对工作表现较好的“三支一扶”大学生给予一定的补贴。我们还专门通过召开座谈会、发放征求意见表等形式,进一步了解支扶大学生在工作和生活上的要求,努力关心和帮助他们健康成长。

三、我县“三支一扶”计划取得初步成效

“三支一扶”大学生经过农村基层的锻炼,初步了解了农村的基本情况,在农村基层单位艰苦的工作、生活环境中得到了锻炼,经受了考验,增长了才干,更没有一个“掉队”。

一是“三支一扶”大学生在思想上积极要求进步。128名大学生中有35位同学已经向基层党组织递交了入党申请书。

二是在学习上加强自我管理努力进取。128名大学生中有57位大专毕业的“三支一扶”大学生利用业余时间通过电视大学、成人高考、自学考试等形式,继续本科学历的进修。

三是在工作实践中,“三支一扶”大学生为我县现代化生态岛区建设和新农村建设做出了突出贡献,普遍受到支扶单位和群众的好评。张征飞同学在防治稻飞虱水稻病期间,利用所学的专业知识,多次放弃双休日,踏田头,查虫害,印发病虫情报,向广大农户宣传防治对策,受到了群众的称赞;顾琴琴同学,充分发挥共产党员的先锋模范作用,积极参与结对帮困活动,与所在地大公中学的一名贫困学生结成帮困对子,用自己节省下来的钱为贫困学生购买书籍和学习用品,还利用节假日为贫困学生补习功课;朱平同学,在新农村建设改厕入室工作中,他能按照县委、县政府的总体部署和要求,以清洁家园为抓手,以村民参与为主线,完成了一篇调研报告,同时他又站在新农村建设的第一线,为新农村建设示范点前期工作每户农户拍摄存档工作,并整理打印成册,为全县各乡镇开展新农村建设一户一档工作提供一个实质基础样本;特别是白雪海、顾琴琴、梁桂燊等三位同学积极响应团县委的号召,本着“人道、博爱、奉献”的精神,成为了造血肝细胞捐献活动的志愿者。

在此基础上,我们充分利用县电视台、崇明报、县门户网站、县“三支一扶”大学生专题网站等媒体,大力加强对“三支一扶”工作的宣传报道,编辑了《“三支一扶”大学生在崇明》的新闻扫描专题片和《“三支一扶”:崇明,我在!》的专题报道,生动反映了“三支一扶”大学生的工作生活情况,引起了积极的反响,增进了社会各界对“三支一扶”工作的理解和支持。

四、下一步工作打算

今后,我们将继续完善“三支一扶”大学生的管理服务制度,加强对“三支一扶”大学生的培养力度,特别是进一步探索“三支一扶”配套政策的后续工作。我们将通过鼓励“三支一扶”大学生报考本县公务员、参加县事业单位和乡镇事

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