| 网站首页 | 范文 | 演讲致词 | 汇报体会 | 总结报告 | 公文方案 | 领导讲话 | 党建工会 | 论文 | 文档 | 书信 | 
您现在的位置: 范文大全网 >> 范文 >> 新范文 >> 零八零一 >> 正文 用户登录 新用户注册
-浅析行政管理人员的素质培养           ★★★
-浅析行政管理人员的素质培养
浅析行政治理人员的素质培养



[内容摘要]随着我国市场经济体制的逐步建立和完善,社会对行政治理工作人员的要求发生了较大的变化,新时期的行政治理人员在基本素质能力方面必须能够适应社会的发展变化,满足市场的需求。本文主要从当前社会各企事业单位对行政治理从业人员的基本素质要求入手,针对学校和企业的不同教育培养模式,提出了一些能够适应当前状况的教育培养方法,以期为新时期行政治理从业人员的职业素质培养提供一定的借鉴作用。
[要害词]行政治理;基本素质;能力培养

新华社2003年第二季度的统计资料表明,全国人才市场登记用人岗位144.3万人,居需求量前10位的职业分别是:市场营销、计算机、行政(企业)治理、广告业、机械、文秘、治理工程、建筑、财会、通信工程。其中,对行政治理的需求量排在第3位。另据法国职业研究中心统计全世界目前有1600余种职业行政治理排在第3位,可以说,在今后较长的时期里,行政治理仍是热门的职业,社会需求量很大。但是,现实中却又存在着行政治理专业毕业生就业难的问题,用人单位在选择行政治理时首选还那些有一定工作经验和组织能力的本单位职工,这种情况实际上反映出当前行政治理专业毕业生在素质能力上还不能满足市场需求,作为行政治理专业学生及相关的教研机构都应该在这些方面得到思考。
一、 新时期对行政治理人才的要求
(一) 基本技能要求
对于行政治理从业者的基本技能要求,现代的用人单位普遍重视行政治理的写作能力和计算机操作能力,并把这视为行政治理必需的两项基本技能,用人单位对行政治理计算机操作能力的要求主要包括:较快的文字输入速度,熟练的办公软件运用能力和办公自动化设备操作能力。lOCALHOst
此外,用人单位十分看重行政治理的办事能力和沟通协调能力。作为现代行政治理,必须既会办文又会办事,这样才能跟上社会发展的步伐。语言作为交流的工具也倍受社会的重视,60%涉外企业的治理者认为行政治理的英语水平应达到四级以上。
(二) 思想政治素质要求
良好的思想品质是行政治理顺利开展工作的保证。绝大多数企事业单位领导都十分重视行政治理人员的思想品质。学生党员。三好学生、优秀学生干部很受用人单位的欢迎。
二、 新时期行政治理基本素质的构成
在这个知识更新加速、科技飞速发展的时代,行政治理工作者要胜任本职工作,适应现代社会发展的要求,其基本素质就应该是一个全方位的、多层面的、动态的,既有深度又有广度的完整结构体系。主要包括:
(一) 良好的思想政治素质和职业道德
在社会生活和工作中保持主动性和积极进取精神,在理论上富有探索精神,有较高的政治素养和政策水平,这是行政治理就具备的基本思想政治素质。行政治理职业道德素质包括:热爱事业、忠心职守、勤奋务实、默默奉献、廉洁奉公、严于律已等。
(二) 扎实广博的文化知识
行政治理人员应具备的文化知识主要包括:
1.基础知识。行政治理人员对自然科学和社会科学方面的基本常识应有一定的了解,这有助于开展工作。
2.专业知识。行政治理人员既要把握行政治理专业理论知识,也要把握行政治理专业的基本技能。
3.关联知识。主要是与专业知识密切相关的外围知识,它是对专业知识的有益辅助和补充。
4.工具性知识。主要指外语和计算机知识。
(三) 较强的专业技能
新时期社会各行业对“复合型”行政治理的需求越来越迫切。一般来说,“复合型”行政治理应具备以下几种专业技能:
1.办文办事能力及熟练运用现代化办公设备的能力。行政治理的办文办事能力是一种最基本最重要的职业能力。办文办事要做到游刃有余,行政治理就必须具备熟练运用现代化办公设备的能力。
2.表达能力和较强的社会活动能力。行政治理不但要有良好的口才,而且要会讲标准的普通话甚至外语。同时,由于行政治理对内对外,对上对下交往广泛,要同各方面人士打交道。因此必须具备较强的社交能力和公关能力。
3.综合分析、辅助决策与参于治理的能力。行政治理不仅要会办文办事,还要会参政设谋:不但要善于发现问题,分析问题。而且要善于辅助领导决策。领导决策的依据很大程度上来源于行政治理提供的信息。
4.猜测和应变能力。行政治理要善于从纷繁复杂的市场信息中捕捉有用信息,了解全国社会经济发展的现状和趋势,对本行业的发展情况进行深入分析研究。这样才能及时协助领导调整既定计划和目标,增强应变能力。
5.自我控制和协调能力。行政治理工作的性质决定了行政治理既要协调好各部门之间,领导和上下级之间的关系,又要协调好各项工作之间的关系,以防止“撞车”和“项牛”。而要做好这项工作,具备良好的自我控制能力至关重要。
6.创新和开拓能力。创新是时代的要求,作为领导的助手和参谋,行政治理必须具有较强的创新及开拓能力。行政治理必须具有正确领会领导意图,更应及时填补领导思路的盲点,帮助领导打开思路。为此,行政治理必须增强创新意识,学会独立思考。
三、 新时期行政治理素质能力的培养
长期以来,高等学校往往把行政治理专业的培养目标,简单定位在职业人才上,只注重专业技能、技巧练习。而事实上,行政治理人员所必需的是综合素质,只有转变陈旧观念,明确职业目标定向,在素质培养方面,充分结合自身特点,才能避免目前这种行政治理人才“供过于求”和“供不应求”并存的局面。
我们从学校的培养和企业的再培养这两方面来分析。
(一) 学校的培养
学校教育在目前来看还是主要方面的,非凡是现在的职业教育,在很大程度上还是要依靠高等职业学院的培养。行政治理是一个传统的职业,在以前往往从业者都是没有受过系统的专业理论和技能的教育,随着社会经济的不断发展,行业竞争日趋激烈,社会各行各业的从业者都面临着新的挑战,行政治理职业也一样,这就要求从业者把握比较全面和扎实

[1] [2] [3] 下一页

  • 上一个范文:

  • 下一个范文:


  • 看了《-浅析行政管理人员的素质培养》的网友还看了:
    [范文大全]领导讲话--县委书记科技创新大会上的讲话
    [检讨书]检讨书--对工作的反省
    [范文大全]老干部局学习、宣传和贯彻落实中组发[]10号文件情
    [范文大全]献给教师节的诗朗诵--祝福您,老师
    [范文大全]高校纪念改革开放30年演讲稿--历史告诉未来
    [范文大全]纪念改革开放三十周年演讲稿--腾飞吧中国
    [范文大全]纪念改革开放30周年演讲稿--我想写本书
    [范文大全]二〇〇九年度述职报告
    [范文大全]公务员考试热点问题范文--关于(食品)药品问题的
    [范文大全]在市教育局党委业务工作会议上的讲话--继

    零八零一
    普通范文-副镇长述职报告
    普通范文-医院护理部主任个人总结
    普通范文2008年审计监察部工作计划
    普通范文市委统战部副部长民宗委主任述职
    普通范文-XX矿社会治安综合治理汇报材料
    普通范文-县农林局发展3万亩柑桔项目工作
    普通范文2008年中学工作计划
    普通范文行政部部长个人工作总结
    普通范文-“八荣八耻”社会主义荣辱观宣传
    普通范文-住房出售合同
    普通范文2007年渔政工作总结
    普通范文-在县政协新委员理论培训班上的讲
    范文
    普通范文[科学发展观]“学习实践科学发展观与
    普通范文[范文大全]“七一”青少年歌手大奖
    普通范文[演讲稿]祝酒词
    普通范文[规章制度]流动笔记本电脑使用管理
    普通范文[范文大全]学院某系先进性教育整改
    普通范文[范文大全]卫生系统健康知识竞赛活
    普通范文[个人简历]数控专业毕业生求职信
    普通范文[规章制度]**市劳动局加强党风廉政
    范文大全
    普通范文[范文大全]市农机局2010年上半年工
    普通范文[范文大全]文化局纪念建国60周年优
    普通范文[范文大全]学习杨善洲心得体会
    普通范文[范文大全]公司业务员2010年新一年
    普通范文[范文大全]纪念建团90周年征文稿二
    普通范文[范文大全]人民法官为人民活动经验
    普通范文[范文大全]以"友谊"为话题的作文
    普通范文[个人简历]编辑简历模版
    演讲致词
    普通演讲[会议发言稿]争做学习型老师发言稿
    普通演讲[就职演说]公司经理任职演讲稿
    普通演讲[爱国演讲]军人爱国演讲稿——军人的
    普通演讲[节日祝福语]小学生端午节观看龙舟赛作
    普通演讲[竞聘演讲稿]竞聘公司办公室副主任
    普通演讲[主持词]演讲比赛主持人串词
    工作范文
    普通公文方案[公文写作]*理论学习
    普通公文方案[合同范本]黑龙江省建设工程施工劳务
    普通公文方案[企划方案]高中团支部庆祝教师节活动
    普通汇报体会[心得体会]“金牌营业员综合能力提升
    普通公文方案[企划方案]邮政局财务报帐管理制度
    普通公文方案[企划方案]学习十七届六中全会精神实
    普通公文方案[公文写作]保持*党员先进性教育心得体
    普通总结[单位总结]地税局2010年年终工作总结
    普通总结[调研报告]派出所消防管理现状与对策
    普通公文方案[计划方案]2011年共青团工作计划
    普通公文方案[公文写作]关于租赁工会大厦的可行性
    普通公文方案[申报材料]2007年高速公路工作总结