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关于开展创建文明处室、争当文明职工活动的意见           ★★★
关于开展创建文明处室、争当文明职工活动的意见
关于开展创建文明处室、争当文明职工活动的意见 为了进一步推动我校精神文明创建活动深入开展,努力把我校建成文明单位,争创一流学校,经校党委同意,决定在全校开展创建文明处室和争当文明职工活动。现提出如下意见: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,以创建一流学校为目标,以抓好领导班子和职工队伍建设、提高教学科研水平、加强思想道德建设、校园环境建设、社会治安综合治理与计划生育、加强社区共建为主要内容,紧贴工作实际,突出干校特点,努力创造一流的工作业绩、一流的职工道德素质、一流的校风学风和优良的工作生活环境,为推进我省提前基本实现现代化作出积极贡献。 二、具体条件 创建文明处室的具体要求和条件是: 1、*风气好:党群组织健全,活动经常,支部和党员作用明显;积极参加学校组织的理论学习、*活动和公益活动;团结互助,遵纪守法,精神状态良好;部门领导率先垂范、干群关系融洽。 2、完成任务好:开拓创新、配合协调;正确处理局部与全局关系;部门工作效率高,完成任务质量好。 3、管理秩序好:工作有序、分工合理、职责到位;制度健全,管理严格、民主集中;环境整洁、计划生育及安全防范工作达到要求。 争当文明职工的具体要求和条件是: 1、*强。爱党爱国,与党中央保持一致;积极参加*理论学习和各项*活动;廉洁奉公,遵纪守法;关心、维护集体利益,具有较强的社会责任感。 2、业务精。热爱本职,钻研业务,善于创新;认真履行职责,积极主动工作;业务能力强,完成任务好。 3、作风正。求真务实,敢于负责;锐意进取,谦虚谨慎;具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德。loCaLHOSt 三、评选原则、办法 每年年底结合部门和个人考核工作,对活动中涌现出的先进处室和个人进行一次评选表彰。评选表彰创建文明单位先进集体和先进个人的原则是坚持标准、公开公正、宁缺勿滥。 1、“创建文明单位先进集体”以处室为评选单位,名额控制在20%左右,最多不超过6个。评选程序如下: ⑴自查申报。各处室根据文明处室的条件进行自查,在逐一对照自查的基础上,填写《“创建文明单位先进集体”申报表》(附表一),向创建文明单位领导小组提出参评申请。 ⑵民主评议。创建文明单位领导小组办公室将申报表公示一周后,由各处室对申报情况进行评议。创建文明单位领导小组在此基础上进行综合评议(附表二)。 ⑶征求意见。创建文明单位领导小组提出建议名单,并公布评议情况,在征求教职工意见基础上提交校党委研究。 ⑷校委审定。校党委根据评议结果,审定“创建文明单位先进集体”名单。 有下列情况之一的,当年不能评为“创建文明单位先进集体”: ⑴未达到部门工作指标或部门工作出现较大失误,受到上级批评及群众投诉多、情况属实的; ⑵党群组织不健全、活动不经常、受到上级党组织批评的; ⑶参加全校性教职工或党员大会、部门负责人会议和重大活动,平均参与率不到70%的; ⑷部门领导、职工有违法违纪行为,受到领导批评或组织查处的; ⑸安全保密工作、计划生育工作不落实,发生重大案件或安 全责任事故及违反计划生育政策的。 2、“创建文明单位先进个人”的评选范围是:在校连续工作一年以上的全体工作人员(包括临时工,但不含返聘人员)。 “创建文明单位先进个人”的评选名额,按评选范围实际人数的12%确定。在职教职工的评选通过学校年终个人考核产生,凡是在年终个人考核中确定为“优秀”的,即为“创建文明单位先进个人”。临时工作人员的评选,采取个人总结、部门推荐、创建文明单位领导小组审核的办法进行。 评选为“创建文明单位先进个人”的,由部门负责人填写《“创建文明单位先进个人”报批表》(附表三),经创建文明单位领导小组审核后报校委审定。 有下列情况之一的,当年不能评为“创建文明单位先进个人”: ⑴有违法违纪行为的; ⑵违反社会公德、职业道德和家庭美德,有不良反映且情况属实的; ⑶学校和部门组织的重要活动的参加率不到80%的; ⑷当年请事假超过7天、或请病假超过30天(不含因工伤病假)的。 四、组织领导和表彰奖励 1、创建文明处室、争当文明职工活动在校委领导下进行,校创建文明单位领导小组负责组织实施,校创建文明单位领导小组办公室承担日常工作。各部门的创建活动和评选工作由部门负责人组织、党支部协助。 2、评选创建文明单位先进集体、先进个人与年终考核工作结合进行。“创建文明单位先进集体”、“创建文明单位先进个人”由学校发文表彰,并颁发奖牌、证书和奖金。 3、当年评为“创建文明单位先进集体”的发给奖金1000元;评为“创建文明单位先进个人”的,由学校按有关规定予以奖励。奖金从校奖励基金中列支。 创建文明处室、争当文明职工,是我校坚持两个文明建设一起抓的有效载体,也是我校创建文明单位和一流学校的重要举措,各部门要认真做好宣传发动工作,制订创建文明处室的具体规划和措施,努力形*人为创建文明处室作贡献、人人争当文明职工的氛围;要紧密结合本部门的工作性质和人员特点,把创建文明处室、争当文明职工活动贯穿到教学、科研及其他各项工作中去;要不断总结经验,及时研究解决活动中出现的新情况、新问题,使创建文明处室、争当文明职工活动不断深入、健康发展。 校创建文明单位领导小组

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