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保持*党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案和具体安排           ★★★
保持*党员先进性教育活动分析评议阶段实施方案和具体安排
根据区委的统一部署和我局保持*党员先进性教育活动实施方案的总体安排,我局保持*党员先进性教育活动于 月 日转入分析评议阶段, 月下旬结束。为了扎实有效地开展好分析评议阶段的工作,现结合我局的工作实际制定如下实施方案和具体安排。 一、 总体要求 为巩固和扩大学习动员阶段成果,打牢整改提高阶段工作基础,在这一阶段,党员和党总支及各党支部要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。采取各种方式和措施,广泛征求群众意见,找出存在的问题,提出改进的意见,同时各党支部要提出对每个党员的评议意见。认真贯彻胡锦涛同志视察贵州时的重要讲话精神,把“关键是要取得实效”贯穿整个先进性教育活动的始终。继续抓好思想再发动工作,进一步激活全体党员自身的内在动力,充分发挥群众推动和党员领导干部的带动作用。正确掌握政策,切实加强领导,按照“四个注重”的工作要求,坚持边议边改、边改边做,不断巩固学习动员阶段的成果,为整改提高阶段奠定良好基础,从而扎实有效地推进整个先进性教育活动。 二、 时间安排和方法步骤 按照区委开展活动的时间不能少于1个月的要求,我局分析评议阶段从3月22日开始,至4月23日结束。3月22日召开全局转段动员党员大会,总结学习动员阶段的工作,布置分析评议阶段的工作,局主要负责人对全体党员提出具体要求,继续抓好党员的思想再发动工作。 第一阶段:广泛征求意见 1、征求意见的范围和对象。采取召开会议、走访、个别谈话、设置意见箱、发放征求意见表等形式,广泛征求基层、企业、服务对象和党内外群众对党员、党员领导干部、党组织和本部门工作的意见。LoCaLHOSt本局一般党员征求意见范围在局内的党内外群众、分管领导和居住地社区的意见;党员征求意见由各党支部书记组织落实。党员领导干部、党总支和劳动局征求意见的范围除本局党内外群众外,要延伸到乡、镇、街、社区及有代表性的企业,同时还要邀请部分党代表、人大代表、政协委员征求意见。这项工作由局党总支负责人※※※同志具体组织落实。 2、征求意见的内容。党员和党员干部重点征求在党性观念、思想观念、宗旨意识、廉洁自律、素质能力、精神状态和发挥先锋模范作用等方面的意见,党员领导干部还要征求在工作作风、创新观念、先行意识、树立科学发展观和政绩观等方面的意见。党总支和党支部重点征求在思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和发挥战斗堡垒作用等方面的意见。劳动局本身重点征求在党员队伍建设、基层组织建设、行业作风建设、涉及群众利益、振兴发展稳定等方面的意见。 3、意见的梳理和反馈。广泛征求意见之后,对征求到的意见认真进行梳理、汇总,分别整理出对党员个人、党组织和局领导班子的意见,此项工作具体由※※、※※同志负责。同时,要对征求到的意见作深入具体的分析,明确问题源于的主客观因素;哪些能够马上解决的,哪些是受限于体制和环境而暂时不能解决的;哪些是自身就能解决的;哪些是上下左右配合协调才能解决的,在反馈时一并说清楚。除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上都要如实反馈。对党员的意见由党支部书记反馈,对党员干部的反馈由党总支委员分别反馈,对局甲项干部的意见,由上一级党组织反馈。 第二阶段:开展谈心活动 1、开展谈心活动的范围。重点组织好领导班成员之间、党员干部之间、党员和党员之间、党员和群众之间、党员和党员干部与分管领导之间进行的普遍谈心活动。 2、开展谈心活动的方法。党员之间谈心,党龄长的为主动一方,党员干部之间职务高的为主动一方。在谈心活动中,可采取“一对一”、“一对多”、“多对多”的方法谈心交心,要讲真话、讲实话、讲心话。努力营造一种正常的党内生活氛围。党员要结合各自存在的问题,认真开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想、互相帮助、增进团结、找准问题、形成共识。 3、注意通过谈心活动解决问题。各党支部要引导党员,通过谈心活动解疙瘩、增团结、促工作,尽可能地把平时工作中的冲突和矛盾,解决在谈心活动中,切实以好的党风带动机关和社会风气的好转。谈心活动后,要注意修改和完善党性分析材料,为民主评议做好准备。 第三阶段:撰写党性分析材料 1、认真对照检查反思。每个党员要对照《党章》,新时期保持*党员先进性的基本要求,结合征求到的意见,全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况,具体要做到“六查六看六反思”:一查理想信念,看是否牢牢树立了*主义理想和中国特色社会主义信念,以及沈阳振兴发展的信心,反思自己的行为与党的要求的差距;二查宗旨意识看是否做到始终坚持服务群众、关心群众,反思自己的工作与人民群众期望的差距;三查工作作风,看是否做到为民、务实、清廉,反思自己的追求与*党人应有的世界观、人生观、价值观的差距;四查组织纪律,看是否自觉遵守党的纪律,反思在实际的工作和生活中在处理个人与组织、自由与纪律、权利与义务、廉政与勤政等方面的差距;五查精神状态,看是否做到团结奋进,昂扬向上,开拓进取,奋发有为,扎实做好各项工作,反思自己的事业心、责任感与所承担职责的差距;六查素质能力,看是否具备与建设中国特色社会主义和实现沈阳振兴发展相适应的理论水平和业务能力,反思自己的认识能力与岗位职责所需要的差距。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观及权力观、地位观、利益观等方面进行对照检查和反思。总结工作的时限原则上从党的十六大开始,检查思想认识问题可根据实际适当往前追溯。 2、党性分析材料的主要内容和基本要求。党性分析材料的内容,主要包括3个方面:一是认真查找自身存在的突出问题;二是深刻剖析存在问题的主观原因;三是明确提出整改的具体措施。在撰写党性分析材料时,按照“重点写问题,认真找原因,措施要具体”的要求,注意要写得准、深、真。“准”就是要找准自身存在的突出问题,而不是空谈道理,不触及思想;“深”就是认识要深刻,要结合思想实际,从世界观、人生观、价值观上,深刻剖析思想根源;“真”就是要有坚决克服和改正自身问题的决心和勇气,并真心诚意地提出整改措施。同时,还要注意对征求到的意见,做到件件有回答

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