好的理论文章可以反复阅读，每读一遍，都会有新的感悟。的确是这样，连续十周以来，关于“保持党员先进性教育”和“构建社会主义和谐社会”方面的文章，一直保持着最高的点击率。相信您会常读常新，不同阶段有不同的感悟和收获。希望这期主题为“保持党员先进性教育”、“构建社会主义和谐社会”、“收入分配问题”、“落实科学发展观”等的周论撷英，仍然能给您新的启发。进性教育：内容在拓展 形式又创新 实效正增 新时期*党员如何保持先进性 新时期*党员保持先进性要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，一方面要增进对人民群众的感情。*党员对人民群众的深厚感情，是踏踏实实为人民谋福利的内在动力，也是*党员与人民群众心连心的牢固纽带。没有对人民群众的深厚感情，战争年代就不能取得革命的胜利；没有对人民群众的深厚感情，今天也不可能建设好中国特色社会主义。胡锦涛同志提出“情为民所系”，这个“情”字，内涵丰富，特别有针对性。今天，信息沟通的渠道增多了，但与人民群众的接触决不能少，*党员应该像对待自己的亲人一样对待群众，关心群众疾苦，倾听群众呼声，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上。 另一方面要诚心诚意为人民群众做好事、办实事。实践党的宗旨是具体的、实在的，不是空洞的、抽象的。它需要通过党员认真贯彻执行党的路线方针政策的一个个实际行动来落实，一件件具体事情来体现。作为*党员，就应该始终坚持“利为民所谋”，牢记群众的根本利益，始终把为群众做好事、办实事作为自己的第一责任，把提高人民群众的物质文化生活水平作为第一目标，把解决群众关注的热点难点问题作为当务之急，真正把党的宗旨落到实处。LOcaLHoSt 坚定理想信念是党员先进性的根本要求 在当今时代，有没有坚定的*主义理想和社会主义信念不仅仅是党员个人的问题，而且是一个严肃、重大的*问题。江泽民指出，“我们*党人的根本*信仰是社会主义和*主义，世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，这是任何时候都丝毫不能动摇的。一个党员特别是领导干部，如果在思想上动摇了这些根本的东西，也就动摇了*党人的根本*立场，就必然会偏离正确的*方向。”对每一名*党员来说，有了坚定的理想信念，就能在任何复杂的情况下，始终保持坚定的*立场。在新世纪新阶段，国际国内环境发生的重大变化，给人们包括党员的思想观念和行为方式带来了深刻的影响。有的党员对马克思主义信仰出现危机，社会主义信念淡化；有的党员私欲膨胀，利用职权攫取国家财产；有的党员思想空虚，沉湎于花天酒地；等等。这些问题如果不能及时从根本上解决，就会导致党员在*上动摇，生活上堕落。因此，*党员要经受住各种考验，必须有坚定正确的理想信念，只有这样，才能具有*鉴别力和*敏锐性，在*上始终保持清醒和坚定，才能在各种纷繁复杂的情况下，做到明辨是非，甄别美丑，经受住权力、金钱、美色的诱惑。 先进性教育要拓展内容 创新形式 增强实效 2003年10月，由省委书记张德江同志倡导，广东省委中心组开办了“广东学习论坛”。学习论坛坚持务实、前瞻、创新的原则，突出发展这个第一要务，注重理论性、指导性、实践性，以新的视角看待新事物、新变化，以新的视野思考新情况、新问题，为领导干部构筑了一个高层次、多视角、宽领域的接受知识和信息的学习平台，提供了一个良好的学习交流场所。参加理论学习中心组的人员由省委常委扩大到省人大、政府、政协领导班子成员和省直机关主要领导干部，每月举办一期。至今，学习论坛围绕国际国内*经济形势、改革发展稳定的前沿问题以及哲学、*学、经济学、法学、历史学、科学技术等方面的内容，先后举办了中东局势、美国现代化的发展道路、社会主义市场经济的法制建设、马克思主义基本问题、科技创新与全面建设小康社会、宪法与宪法修改、信息化、当前的国际关系、台海局势、世界各国执政党建设等专题讲座。“广东学习论坛”已成为广东省党员领导干部了解世界、把握国情的窗口，成为启迪思想、创新观念的平台。 先进性教育效果要以践行具体要求来检验 制定“*党员先进性具体要求”，要注意以下几个问题： 一是要充分体现时代特征和岗位特点。将先进性一般要求和基本要求具体化、个性化，体现出新的历史阶段对党性修养新的要求和党的任务变化的特点，既不能不同行业的党员一刀切，也不能不同岗位的党员一把尺子量到底。不同行业、不同群体、不同岗位的*党员先进性要求是不一样的。我们党6800万党员分布在不同的工作岗位，担负着不同的社会角色。而这些岗位和角色的工作职责要求各不相同，因而对党员的具体要求也应该是各不相同的。比如，一个高级干部是否体现了先进性，就必须看他在这个岗位是否发挥了应有的作用，检验的标准和要求就不能与一个普通党员等同，就需要有与良好履行这个岗位职责相适应的先进性具体要求。再比如，一个党员本职工作、社会交往等方面的角色是不同的，不同的角色也赋予其不同的先进性要求，不可混同。从哲学的意义上说，党员先进性具体要求与合格党员的标准是一般与特殊的辩证关系，或者说，前者是后者的具体化。 二是具体要求必须切实可行。要看得见、够得着，可操作。标准上高不可攀要不得，俯身低就也不可取。 三是要体现群众性。党员应是什么样、应该做什么、做得如何，归根到底要由群众来评判。 四是要处理好“职业道德准则”与“先进性具体要求”的关系。前一阶段公安部出台了“五条*”及其落实的四个“过硬”，一些地方教育部门提出了“教师忌语40条”、“教师十不准”等等，这些实质上都是具体职业素质方面的要求。不能将此要求与先进性具体要求等同起来。 正确权力观是先进性的内在要求 政为民执是正确权力观的价值取向。为民执政是践行“三个代表”重要思想的重要体现，是保持党员先进性的内在要求，是正确权力观的价值导向。党的十六届四中全会指出，“只有一心为公，立党才能立得牢；只有一心为民，执政才能执得好”。党员领导干部作为人民的公仆，必须坚持以民为本、以民为根、以民为先的执政理念，在任何时候任何情况下，坚信群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢，全心全意为人民

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