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政府保持*党员先进性教育活动总结           ★★★
政府保持*党员先进性教育活动总结
按照县委的统一安排部署,政府党组先进性教育活动从2005年元月28日正式启动,经过学习动员、分析评议、整改提高三个阶段,于6月10日结束。针对先进性教育活动环节多、政策性强、难度大的特点,在县委和县委先进性教育活动领导及办公室的领导下,在市委督导组的具体指导下,加强领导,周密部署,采取有效措施,组织党组成员认真学习提高、认真评议分析、认真剖析整改,圆满完成了今年保持*党员先进性教育活动的各项工作。从总体上看,达到了预期的目的,取得了明显的成效。现将工作情况总结如下: 一、基本情况 政府党组有党员9人,全部参加先进性教育活动,覆盖面达100%。党组成员除参加党组先进性教育活动外,还负有对9个单位的先进性教育的督促指导,党组书记***带头深入联系点指导工作,树立了榜样,收到了良好的效果。 在学习动员阶段,我们集中学习超过40学时,完成了各项规定动作,有选择性地完成了部分自选动作。党组全体成员以高度的*责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、撰写心得体会、讨论和制定党员先进性具体标准的各项工作中,较好地解决了工学矛盾,保证了学习效果,为先进性教育活动奠定了扎实的理论基础。 在分析评议阶段,我们通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会的形式征求意见,查找自身存在的不足。通过组织开展组织生活会、专题民主生活会等活动,对进一步深化了党性分析,从思想根源剖析了自我,起到了积极的推动作用。 在整改提高阶段,我们召开动员会,下发第三阶段工作措施和整改方案,通过再一次学习“三个代表”重要思想和《党章》、胡锦涛同志在贵州的讲话精神,使党组成员进一步统一了思想、提高了认识,明确了自己的整改方向。localhOsT全体成员严格要求自己,从严、细、深、切实可行等方面制定了个人整改方案,在党组的监督指导下认真整改,实效显著。 二、基本做法 (一)突出特色,大胆创新,深入开展学习动员阶段工作 我们着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。党组全体成员严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,边学边改的要求,采取主要领导作动员,集中封闭、专家讲党课等方法,把文件学习、专题辅导、座谈讨论、交流心得有机结合起来,把学习与我工作实际结合起来,从而深化了学习效果,达到了预期目的。 一是搞好思想发动,激活内在动力。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,我们始终坚持把思想发动、启发自觉作为先进性教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到先进性教育每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。在动员大会上,党组书记***同志讲清了先进性教育活动的重大意义,讲清了中央和省委、市委、县委的要求和目标任务,讲清了先进性教育活动的具体安排,讲清了党组织和党员队伍中存在的一些实际问题,广泛发动,深入分析,明确任务和提出具体要求。整个学习活动阶段,为了增强感染力和实际效果,党组全体成员到县烈士陵园,重温入党誓词,进行革命传统教育。为通报和交流先进教育活动情况,我们编印了15期简报,通过这些工作,在党组形成了先进性教育的强大氛围。 二是学习认真,扎实推进。政府党组把搞好学习作为首要环节,努力做到确保学习的时间、内容、人员和效果的落实。党组成员集中学习时间超过了40个小时,组织学习规定必读篇目,重点学习党章,学习胡锦涛同志在新时期保持*党员先进性教育活动专题报告会上、在视察贵州结束时的重要讲话等。同时,党组还邀请市委讲师团的专家教授作辅导报告,在秋林镇集中封闭学习一周,组织先进性教育知识测试,收到好的效果。在学习中,党组中心学习组还集中进行了专题学习讨论。在学习的基础上,进行学习交流,并推荐***党员大会上进行交流,党组成员人人在大会上谈心得体会,起到了带头作用。党组成员都记有2万字以上的读书笔记,写有6篇以上的学习心得体会。 三是立足实际,增强学习动员的针对性和灵活性。政府党组在安排学习内容时,紧紧围绕政府工作实际,要求党员在学好规定篇目的同时,根据分管工作情况,适当增加学习内容。学习中,突出实践“三个代表”重要思想,大公无私、甘于奉献、艰苦奋斗、廉洁奉公的学习教育;突出改革开放和市场经济知识的学习教育;突出树立马克思主义世界观、坚定理想信念的学习教育;突出服务大局、弘扬社会公德的学习教育。 四是联系实际大讨论,要求具体成共识。在深入集中学习的同时,党组自下而上和自上而下广泛开展了新时期保持*党员先进性具体要求的大讨论,积极引导广大党员联系实际,深化认识,形成共识,制定出党组成员的先进性具体要求,为下一步广大党员议有标尺、改有方向、行有准则奠定了良好基础。 (二)严格程序,精心操作,扎实搞好分析评议阶段工作 一是广泛征求意见,开展谈心活动。政府党组召开6次座谈会,设置了意见箱,向市、县、乡发放了征求意见表。班子成员与分管单位、部门负责人、党员和群众,党员与党员之间、党员与群众之间通过一对一谈或几个人一起谈等形式在机关进行多层次交互式交心谈心活动,覆盖面达100%。县政府办公室根据收集到的150多条意见和建议认真进行梳理汇总,整理出对班子和党员个人的意见和建议77余条,并及时进行了反馈。 二是严格把关,切实做好自我分析。为保证党性分析材料符合质量要求,政府党组向全体成员发放了《怎样写党性分析材料》等资料,对撰写党性分析材料提出了“真”、“诚”、“准”、“深”、 “实”五个要求,制定了“一学习、二对照、三结合、再修改”的办法,帮助党员搞好党性分析。党组9名成员按照“重点写问题、认真找原因、关键查自身”的原则,结合征求到的意见,认真撰写了党性分析材料。 三是认真开好专题组织生活会和领导班子专题民主生活会。4月14日,政府办支部召开专题组织生活会,4月18日,政府党组召开了专题民主生活,党组成员既以普通党员的身份认真参加了支部专题组织生活会,又认真参加了政府党组专题民主生

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