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在第一批单位先进性教育活动总结暨“一先两优”表彰会议上的讲话           ★★★
在第一批单位先进性教育活动总结暨“一先两优”表彰会议上的讲话
同志们: 今天,召开电视电话会议,总结第一批单位开展先进性教育活动的情况,部署下一步工作,并对全路先进基层党组织、优秀*党员、优秀党务工作者进行表彰。下面,我讲三个问题。然后,请中央督导组领导作重要讲话。 一、教育活动的基本情况 根据中央的统一部署,从今年1月份开始,我们相继开展了先进性教育活动。近半年来,在中央先进性教育活动领导小组的领导下,在中央督导组的指导和帮助下,经过部党组和各级党委的精心组织,在95000多名党员的共同努力下,圆满完成了教育活动三个阶段的各项任务。教育覆盖面达到99.83%;集中培训面达到98.9%;人均集中学习时间50.8小时;开展新时期党员先进性具体要求大讨论9979场次,提出了符合各个层面实际的党员先进性的具体要求;举办专题辅导971场,上专题党课1592场,作形势报告461场;全路累计征求意见72万多条,其中对党员个人的54万多条,对领导班子的7万多条,对党组织的10万多条;94993名党员撰写了党性分析材料,占参加教育活动党员的99.46%;已经整改突出问题27265个,为职工办实事14411件。通过教育活动,党员的先进性意识普遍增强,党员和党组织存在的突出问题以及影响改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题得到初步解决,有力地促进了各项工作。教育活动基本结束后,部机关及部属各单位采取随机抽样的形式,组织各方面人员代表1183人,对教育活动进行了群众满意度测评,其中满意和基本满意率达到99.66%。 教育活动期间,中央先进性教育活动领导小组副组长、中央国家机关工委副书记杨衍银同志,到铁道部考察指导工作,参加部党组民主生活会,给予我们面对面的指导;以步正发同志为组长的中央督导组,对铁道部先进性教育活动提出了许多指导性和建设性的意见,对我们顺利完成教育活动的各项任务,起到了重要的指导作用。locaLhOst借此机会,我们向杨衍银同志和以步正发同志为组长的中央督导组的全体同志表示衷心的感谢! 回顾总结全路第一批单位开展先进性教育活动的情况,主要有以下几个特点: 1.坚持领导带头,发挥表率作用。在教育活动中,部党组和部属各单位领导班子成员,注意发挥表率作用,以普通党员的身份参加教育活动,带头学习理论,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头制定和落实整改措施,并积极为党员讲党课、作形势报告,把发挥带头表率作用体现在教育活动的各个环节,取得了领导教育活动的主动权。各级领导班子成员认真负责地抓好分管部门和单位的教育活动,深入联系点进行面对面指导,推动了教育活动的深入开展。 2.突出教育主线,力求真学深悟。各级党组织在教育活动中,紧紧抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线,组织引导党员把功夫下在“真学”上,把重点放在“深悟”上,把成效体现在“践行”上,教育引导党员做“三个代表”重要思想的坚定实践者。 一是改进学习方法,保证党员参学率。为保证每个党员都能受到教育,各单位普遍建立了严格的党员学习考勤制度,采取自学通读、专题辅导、集中交流、上门送学、及时补课等多种学习方式,保证了学习人员、时间、内容“三落实”,有效地扩大了教育活动的覆盖面。 二是克服工学矛盾,落实学习培训任务。各单位采取双休日集中培训、轮流办班辅导、记名计时学习等灵活多样的方法,把集中培训任务落到实处。一些单位创造了“分层辅导学、分区组织学、分批补课学”的学习培训方法,使工学矛盾得到较好的解决。 三是启发内在动力,提高学习培训质量。按照“规定动作”确实到位、“自选动作”注重实效的精神,各单位在组织党员原原本本通读《读本》的基础上,分专题组织精读,并采取重温入党誓词、上专题党课、运用典型示范引导、进行革命传统教育等多种形式,把理论学习、形象教育和理性思考有机结合起来。在学习动员中,部党组适时作出决定,在全路开展向优秀*党员柴宝国同志学习的活动,为党员明确先进性具体要求、搞好党性分析和问题整改树立了榜样。这些教育活动有效地激发党员学习的主体意识和主动精神,使广大党员受到了一次革命传统、党的宗旨和廉洁勤政教育,提高了学习培训的效果。 3.把握教育主题,严格党性锻炼。各级党组织牢牢把握保持*党员先进性这一主题,在组织党员广泛开展讨论、层层确立党员保持先进性具体要求的基础上,努力把分析评议阶段的各项工作做深做细做实,使广大党员经受了一次严格的党内生活锻炼。 一是拓宽征求意见的渠道,找出找准突出问题。各单位以深入查找影响铁路改革发展稳定的突出问题、群众反映强烈的党风政风路风方面的突出问题和涉及职工群众切身利益的突出问题为重点,采取发放征求意见表、召开座谈会、设置意见箱、相互谈心、上门走访等多种形式,广开反映意见的途径和渠道,做到了内外结合、上下结合、点面结合,提高了征求意见的深度和广度。 二是严格质量标准,深入搞好党性分析。各单位把搞好党性分析作为坚持正面教育、自我教育的重要途径,引导党员结合征求到的意见,对照党章规定的党员标准、新时期保持*党员先进性的基本要求和具体要求,重点从理想信念、宗旨意识、纪律和作风、先锋模范作用四个方面,深入查找同保持先进性要求“不适应”、“不符合”的突出问题。为提高党性分析的质量,各单位严格审阅把关,对结合个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的党性分析材料,提出意见,不少党员的党性分析材料进行了反复修改。 三是积极开展批评与自我批评,认真搞好民主评议。为开好专题组织生活会和民主生活会,各单位着重抓好会前开展谈心、会中搞好评议、会后综合评价三个环节。广大党员在会前广泛开展了谈心活动,沟通了思想,交换了意见,为召开民主生活会营造了良好氛围。在组织生活会上,广大党员敞开思想,畅所欲言,积极开展批评与自我批评,把生活会开成了交心会、帮促会、鼓劲会。许多党员反映,通过这次民主生活会,找回了党员的自信,感到了肩负的责任,增添了前进的动力。在民主评议的基础上,党支部严格组织程序,坚持评价标准,客观公正地对每个党员提出评议意见,使评议意见与党员平时表现相吻

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