完善大宣教工作格局增强反腐倡廉宣教针对性和实效性 |
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射力。三要创新教育方式方法。把示范教育与警示教育相结合、把灌输教育和自我教育相结合、把传统教育手段与现代教育手段相结合、把传统载体和特色载体相结合,做到因地制宜、因时制宜、因事制宜、因人 制宜,不断增强宣传教育工作的针对性和实效性。 (三)教育与制度建设的关系。反腐倡廉教育要取得实效必须要有健全的制度体系作支撑。一是要建立关于教育对象方面的制度。也就是哪些人哪个阶段必须受教育应制度化。二是要建立关于教育内容方面的制度。也就是要将各级党员领导干部必须接受什么样的教育,如理论教育、形势教育、条规教育、正反典型教育以及主题教育等教育内容要制度化,确保各方面的党员领导干部,在一定时期内必须接受相关内容的教育。三是要建立关于教育形式方面的制度。也就是要使述职述廉、廉政谈话、廉政承诺、廉政宣誓、党委(党组)理论中心组廉政学习、廉政教育进党校、廉政考核、廉政档案等教育形式制度化。四是要建立关于教育组织保证方面的制度。如建立有关部门宣传教育联席会议制度、协调会议制度、工作例会制度、新闻联系会议制度等为党风廉政教育工作提供保证的教育制度。五是要建立保证相关制度落实的配套制度。如科学的考评制度和可行的激励奖惩制度等,通过这些制度将教育的成果转化应用,从而进一步增强教育的实际功能和效率,廉政教育工作也才能不断向经常化、制度化、规范化方向发展。
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