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做一个善良、有用、快乐的人(先进性教育演讲稿)           ★★★
做一个善良、有用、快乐的人(先进性教育演讲稿)
做一个善良、有用、快乐的人 经过一段时期的学习教育,我对于“什么是党员先进性”和“怎样保持党员先进性”这两个问题有了一些自己的思考和感悟。我觉得新时期的*党员应该是一个善良的人,一个有用的人,一个快乐的人。 善良,是一个*党人品质修养的道德基石 《三字经》开篇就讲:“人之初,性本善。” 孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”三国时刘备临终前叮嘱儿子“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” 正是这些与人为善的思想和理论,教育、熏陶、感染了一代又一代华夏儿女,铸就了我们炎黄子孙的可贵品格和美德。 善良,更是*党人不可缺少的品质修养。重庆市市长王鸿举在党员先进性教育报告会上提出过这样的要求:要做一个好党员、好干部,必须做一个有善良之心的好人。要讲良心,富于同情心,乐于助人,不整人害人,并在此基础上升华为*党人“情为民所系”的先进性。王鸿举市长对党员干部提出的这个要求听起来似乎太普通,标准不高,然而,我觉得这个要求非常实在。 因为,只有拥有一颗善良的心,我们才能感受胡锦涛总书记大年三十走进贵州贫困山村与少数民族同胞过新年的那一片真情;只有拥有一颗善良的心,我们才能懂得温家宝总理在死难矿工家属面前夺眶而出的那一腔热泪。只有拥有一颗善良的心,我们才会明白为什么有那么多的人大代表、政协委员将焦灼的目光集中在“就业、住房、教育、医疗、食品安全” 五大民生热点上;只有拥有一颗善良的心,我们才能真正理解舟山市委实施“暖人心,促发展”工程和建设新型农村社区决策的果敢。同样的,有了一颗善良的心,我们才会对我们的服务对象态度再热情一些、服务再周到一些,才会对我们基层学校的老师再关心一些、爱护一些,才会发自肺腑地去帮助、解决那些弱势群体的子女教育问题。LOcALhOSt 有用,是一个*党人奉献社会的价值所在 曾经懵懂年少时,仰望历史的天空星汉璀璨,多么希望自已也能成为一颗永恒的光亮。而今年近不惑,遥不可及的英雄伟人梦早已随着岁月的流逝而消失,而自己的人生价值观也逐渐清晰,那就是:老老实实做人,勤勤恳恳干事,做一个对社会有用的人,在全心全意为人民服务的实践中实现自己的人生价值,体现党的先进性。 许久以来,在我的心中一直矗立着两座丰碑,一座是张思德,一名普通的*党员,在烧炭时因炭窑崩塌光荣地献出了年轻的生命。张思德没有创造过惊天动地的英雄业绩,他为人憨厚老实,工作任劳任怨,从不计较个人得失,为了革命的利益默默地奉献。但是,毛泽东主席却给了他极高的评价:“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”另一座丰碑就是雷锋,他短暂的一生也没有干过惊天动地的大事,也只是默默无闻地为人民做着点点滴滴的小事,但就是这种全心全意为人民服务的“雷锋精神”却激励着一代又一代的中国人,连美国的西典军校也挂着雷锋同志的巨幅画像,成为美国军人的典范。 作为教育局的一名普通公务员,几年来我一直在平凡的岗位上做着普通的工作,每到岁末年初,也实在总结不出多少成就或收获。但我觉得,只要我能够像张思德、雷锋那样,立足岗位,认真工作,把简单的事情做到不简单,把平凡的事情做到不平凡,对舟山的教育事业做出一点贡献,这何尝不是人生价值的一种体现。 快乐,是一个*党人精彩人生的风采展示 生命的真谛,在于微笑着面对生活。让自己快乐,让别人快乐,让全人类都过上幸福快乐的生活,是我们*党人的最高理想。 一个快乐的人,心中首先要有一份美好的憧憬。在过去战争年代,我们的革命先辈无论面对的环境怎样险恶,面临的困难多么严重,他们始终怀着革命乐观主义的精神进行顽强的战斗,因为他们坚信《国际歌》中的那句话,鲜红的太阳必将照遍全球,英特耐寻耐尔一定会实现。现在是和平建设年代,不需要我们去冲锋陷阵,血战沙场,但是全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴同样让我们热血沸腾。 一个快乐的人,还要有一份宽阔的胸怀。严于律已,宽以待人。放下自己的名利,想着大家的利益,把自己的事业与大众的利益联系在一起,这样,我们就会心胸开阔,豁然开朗。就会觉得阳光原来这么温暖,空气原来这么清新,世界原来这么美好,人们原来这么可爱。 一个快乐的人,还要有一种战胜困难和挫折的方法。一个人一生中总会遇到一些挫折和失败。当我遇到挫折,感到压力,产生痛苦、无奈的情绪时,我的解脱方法很简单,也很管用,那就是背诵一遍普希金的短诗:“假如生活欺骗了你”:“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨!不顺心时暂且克制自己,相信吧,快乐之日就会到来。我们的心儿憧憬着未来,现今总是令人悲哀:一切都是暂时的,转瞬既逝,而那逝去的将变为可爱。”吟咏几遍后,烦恼消逝了,就振作起来,反省自己,总结经验,改进工作,继续微笑着面对工作和生活。 “善良、有用、快乐”这三个关键词看起来很普通,但内涵却很深,我想足够让我这个普通的*党员追求一辈子。

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