发扬党的“三大作风”学习心得体会 党的“三大作风”，即理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风和自我批评的作风，这是在党的第七次全国代表大会上所作的《论联合政府》的*报告中提出来的。理论和实践相结合，体现了辩证唯物主义认识论的基本原理；和人民群众紧密联系在一起，既是我们党的全心全意为人民服务宗旨的体现，又是唯物史观关于人民群众是历史的创造者的基本原理的反映；自我批评是解决党内矛盾及人民内部矛盾的基本方法。过去我们党正是充分发扬党的“三大作风”，才不断地从胜利走向胜利。 在改革开放和社会主义市场经济新时期的发展过程中，党的“三大作风”不仅没有过时，而且必须发扬光大。党的十一届三中全会以来，邓小平同志、江泽民同志和党中央多次强调，广大党员干部要继承和发扬党的优良传统和作风，但遗憾的是相当一部分同志淡忘了这个优良传统，主要现象是： 1、忽视和轻视理论学习，以实用主义态度对待理论学习。理论学习图形式走过场的现象比较普遍，如有一些支部平时组织学习只是读读文章就了事，往往缺乏针对性的讨论和辩论，组织者本人基本上也没有理论联系实际的发言准备，更谈不上对其他同志的要求。本人也觉得参加*理论学习没有压力，想说就说几句，不想说也没事，*理论的学习基本上是图形式。有的同志说：现在的学风是“理论与理论相结合”、“空对空导弹”、“是为了完成学习任务而学习”，实际上在这次保持*党员先进性教育的学习上也存在这个问题。 2、公仆意识淡了，与人民群众的关系渐渐疏远了。主要表现在：一是对群众感情不深，对群众的疾苦、群众的情绪、群众的呼声不愿意多问或不问，熟视无睹；二是工作作风欠端正，有的做工作、办事情作风武断，方法简单，“小官”有官僚表现，无官（镇村一般干部）的也有官僚架子，有些工作搞形式的多，不善于做群众的思想工作，很少了解群众的心理真正在想什么、有什么要求和困难，不知如何为群众办实事和解决实际问题，遇到自己心情不好时还对群众横树鼻子竖挑眼，有一种“烦群众”、“压群众”的现象；三是有些党员干部还存在着为政不廉的现象，主要存在着讲待遇、讲攀比的心理，利用手中的权力谋取私利，大权大用，小权小用，有的甚至还千方百计拉关系，跑官要官，把党和人民赋予的权力当作谋取私利的筹码。lOCALhoST 3、自我批评流于形式。主要没有真正发扬自我批评的优良作风。平时作自我批评只谈倾向性的共性问题（包括本人也同样），找自身问题都是皮毛的，多数党员干部真实的问题和思想根源不愿谈，也不敢谈，实际上这个问题是从上到下的一个倾向性问题。 凡此种种，都有违党的“三大作风”优良传统，严重损害党在群众中的威信，疏远了党群干群关系，以致在群众中有了“新三大作风”的说法，即“理论联系实惠，密切联系领导，表扬与自我表扬”，如果这些问题长此得不到改变，听任不正之风侵蚀党的肌体，就会失去民心，甚至丧失政权。因此，我们必须从事关党和国家前途和命运的高度来认识这些问题，从思想认识和实际行动上有新的提高，才能使党的“三大作风”在新时期得以发扬光大。 要发扬党的理论联系实际的优良传统和作风。首先要学起来，要真学，无论工作多忙、任务多重，都必须挤出时间学*理论。理论上的成熟是思想上、*上成熟的基础和保证，如果没有思想上、*上的成熟便没有全党的高度统一，就不可能全党组织上和行动上的统一，党就不可能有强大的凝聚力和战斗力，也就不可能领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟事业。其次要用得上，要与实际紧密联系的学，才能不断提高分析问题和解决问题的能力，提高工作的原则性的有效性，不断提高工作能力。 要发扬党的密切联系群众的优良传统和作风。任何一名党员干部要真正在为人民群众服务、对人民群众负责和依靠人民群众等问题上有新的认识和提高。我们党来自于人民，植根于人民，“水可载舟，亦能覆舟”，这个比喻不是危言耸听，是历史的总结，党的历史也清楚地告诉我们这一道理。所以，必须牢记宗旨，真正做到思想上尊重群众，*上代表群众，感情上贴近群众，行动上深入群众，工作上为了群众，全心全意为群众多办实事，办好事，只有这样，才能得到群众的拥护。特别是当前群众与政府之间的矛盾渐多的时候，作为一名政府工作人员，要多深入，多调研，主动掌握群众的思想脉搏，及时排查和发现矛盾苗头，见微知著，防微杜渐，把广大群众的精力和注意力吸引到发展经济、致富奔小康上来。 要发扬党的批评与自我批评的优良传统和作风。批评与自我批评是我们党解决自身矛盾和问题的根本法宝，是党领导革命和建设的思想基础，如果长期抓不好这一关键环节，还是以虚对虚，不能深入灵魂，不从世界观、人生观价值观上彻底解决问题，这个优良传统难以保持，更谈不上发扬光大，也就必将会给党和人民的事业带来严重的影响。