科学发展观是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观，它包括了系统而丰富的内容,是人们对发展问题的总体认识和根本观点。科学发展观的内涵是十分丰富的，包含了:坚持以人为本，是科学发展观的核心内容；坚持改革开放，是科学发展观的强大动力；促进全面发展，是科学发展观的重要目的；保持协调发展，是科学发展观的基本原则；实现可持续发展，是科学发展观的重要体现；实行统筹兼顾，是科学发展观的总体要求等。科学发展观回答了要不要发展，为谁发展，发展什么，怎样发展，往哪里发展等一系列重要问题。

作为一名在校大学生，我认为学习贯彻落实科学发展观，最基本最重要的就是全面、协调的发展自己。大学是自主学习、主动学习的“自由期”，这就要求大学生要以高度的自觉自律的精神全面、协调的发展自己，完善综合素质，完善知识结构。所以，应该在掌握好专业知识的基础上，广泛的涉猎其他学科，以丰富知识、提高能力，做一个全面协调发展、与社会同步的人。这就要求我们要学习科学发展观，更要结合自身实际情况，加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，为更好地踏入工作岗位做准备。

第一,科学发展观可以指导当代大学生做一个知识结构完善的人。科学发展观要求我们全面、协调的发展自己，要求我们有一个完善的知识结构。

完善的知识结构有利于我们全面的提高自身的素质，发展综合能力。要提高学习能力，进一步增强自身素质，我们不仅要深入学习科学文化知识，用专业知识武装头脑，更要在学习中有目的，有方向，进行系统思考、系统安排。Www.YBASk.coM我们不管学什么，都要与实践结合起来，在实践中善于利用，解决学习不够重视，功底不够扎实，学习效果不够明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求，牢固树立终身学习的观念。要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好工作的能力。

第二,科学发展关可以指导当代大学生做一个富有社会责任感的人。

科学发展观的核心和本质是以人以本，我们重视每个公民自由而全面的发展，同时也强调每一个人的发展是其他人发展的前提，因此要做到个人价值与社会价值的有机结合。这就要求我们把个人发展与国家社会发展统一起来，要克服极端的个人主义，更多地为他人着想，满怀激情地投入学习中去，把个人的发展置于国家社会发展的大背景下，在个人发展的同时，强调对国家和社会的奉献。

第三,科学发展观可以指导当代大学生做一个人格健全的人。

科学发展观不仅要求当代大学生取得学业的成功，而且要求其人格健全，做一个身心健康的人。故我们更要以高度的自觉自律精神培养自己的集体主义感、敬业奉献的精神、诚实信用的品质以及强烈的社会责任感。

通过全面贯彻落实科学发展观，有利于当代大学生自身的健康成长，可以有效的实现做学问与做人、理论思想与社会实践、宽广知识和较强能力、技术素养与人文素养、健康身体与心理等有机结合，从而实现自身和谐健康的成长，成为理想远大、勇于创新、德才兼备、全面发展、视野开阔、胸怀宽广的人。