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2010-2011上学期教育教学总结           
2010-2011上学期教育教学总结

时光飞逝,岁月如今,转眼之间,这一学期马上就要结束了。经过幼儿、家长和老师的努力,孩子们都有了很大进步。我班基本完成了本学期的教育目标,现将总结归结如下:

一、《帮我早读书》

通过《帮我早读书》早期阅读读物,提高了幼儿的阅读水平及指读能力,幼儿基本都会边指边读了,多数幼儿已经能掌握生字宝宝。

二、美术领域《美术大画册》

幼儿能认识基本的颜色及分类,对画画有浓厚的兴趣,逐渐的喜欢上了美术课,能够独立绘画。但幼儿对涂色掌握的不是很好,我准备下学期改进加强。

三、数学领域《南师大数学》

幼儿能够认识图形的颜色,并且区分大小,认识数字1——10,并且能够点数,对数学产生了浓厚的兴趣。

四、南师大五大领域:

1、科学领域:

幼儿能够积极主动探索,并且了解了雪,培养了幼儿对科学的好奇感,并且对待有些问题能自己主动解决。但是幼儿对科学了解的还不是很透彻,这也是我下学期需要重点加强的。

2、语言领域:

通过语言的学习,幼儿已经能独立的表达自己,突出自己,与别的小朋友学会分享,并且礼貌待人,认真倾听他人的讲话。

3、社会领域:

幼儿能积极主动的参与各种游戏,并且主动与别的小朋友一起合作,了解并遵守生活规律及行为规则,礼貌待人,友好对待同伴。

4、健康领域:

增强了幼儿对五官的认识,知道珍惜粮食,不浪费,能懂得一些简单的健康常识,具有初步的生活自理能力,养成了良好的个人卫生习惯,做到了自己的事情自己做,不依赖别人,养成了良好的习惯。lOCaLHoSt

5、音乐领域:

通过幼儿对音乐的接触及认识,幼儿已经初步掌握了音乐的节奏,并且根据节奏来打节拍,能够独立表演及展示自己。

以上是本班的全部教学总结。在这一学期中,幼儿很配合教师的工作,从而我掌握了良好的教学,家长的积极态度也很好,很配合老师的工作。我相信下学期会更好,创造更多的好成绩。

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