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教导主任2009年工作总结           
教导主任2009年工作总结

新的一年转瞬即逝,总结这一年的工作,我心中经常在反思,我们所从事的工作有着怎样的意义,我在学校教育教学工作中应该做些什么。因为有了这些追问,才使我的工作和我的生命更有意义,从事教导工作以来我感到非常有意义,因为我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力,为自己留下一些或许对未来有用的东西,可以问心无愧地说我是怀着对教育的梦想,在全身心地投入教育工作,从中我也感受到了投入工作才能享受工作的快乐,因为我坚信一切的回报都是和投入成正比的,我愿意用最大的真诚,对教师、对学生、对学校、对社会负一份职责。

为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作小结于后:

一、思想方面

认真学习党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会十七大报告和三个代表的重要思想,关心国家大事,热爱忠诚党的教育事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。

二、工作方面

本年度,我主要负责学校的工会工作、卫生工作、教育教务日常工作,分管数学、体育、学前、少先队音乐、美术等工作。回顾起来,主要作了以下工作:

1、抓教学常规,使各项教学工作入正轨

开学之初,提前进行学前新生的入班、分班、教师工作安排、编制好各班和教师的课程表,各班教学用书的分发,保证师生到校第一天能够正常开展教学学习工作。 根据学校实际,班子成员共同制订了本校课堂教学常规管理办法,教学质量目标考核管理办法。本人坚持了平常的巡视和检查,使教学常规有法可依,有章可循,入格到位。LoCAlhoST本年度,我共检查教师教案6000余节,作业批改380多次,听课178节,进课堂讲课6节。参加中心校教学评优作文指导课一节。组织教师学习《承德市中小学教学管理常规》并组织了考试。对各年级的师资水平、教学工作、常规工作、体卫工作、师德师风、学生状况等方面进行了较为全面的了解,对学校的教学工作起到了指导作用。

2、抓培训提高,促进教师整体水平上台阶

我校是一所多所学校和一的新立学校,办好学校,是领导关心、群众观注、社会期盼的一件大事。振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。

我校教师的素质教育观、人才观、学生观、质量观的认识和要求不一。为使全校教师紧跟时代步伐,站在素质教育的潮头浪尖,整体战斗力跃上一个新的台阶。我同学校其他领导一起,做了以下工作:

(1)组织每位新教师上一堂经过精心准备亮相课,进行了多媒体教学比武活动,为教师们提供一个展示自我、相互学习的舞台。作课教师和听课教师都有不同程度的收获和体会。

(2)组织了新课程理论和系列学习,我为全体数学教师做了《新课程理念下的教学思想》、《如何上好一节数学课》、《如何说课》、《小学数学课的语言艺术》等理论讲座和多次专业引领辅导。即时传递国内课程改革最新理念、动态、研究成果。让广大教师运用新课程的思想指导实际的教育教学工作。

(3)组织教师外出培训学习,尽管学校资金十分困难,还是努力争取,派刘艳红、张健美、王玉梅、朴瑞枝等数学教师教师到承德、石家庄等地学习及学前教师进行培训,并要求外出学习教师写了学习心得体会,在全校教师或本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。

(4)组织教师写教学反思、经验论文、教学案例。让教师们把平时好的经验、失败的教训、成功的创意、精彩的片断进行梳理,辑成文字。每期一篇的经验文章, 使广大教师养成了注意积累、勤于练笔和好习惯。对一般教育现象以上升到一定理论高度加以认识。编纂数学教师教学反思一套、体育教师教学反思一套、学前教师教学反思一套。

(5)成功组织了以“运用新理念、实践新课程”为主题的课例研讨活动。体现了教师集体备课的必要,活动高潮迭起、靓点频闪。是我校教师学习新课标、实践新课程系列活动的一次集中汇报。此次活动“开工新颖、组织严密、准备充分、效果良好”。

(6)对新调入小学的中学王殿峰、李宝华老师进行跟踪指导,共同备课、上课,使之尽快适应小学教学,并成为一名合格的小学教师。

3、抓教育科研,推动教研教改活动上规模。 教学工作是一个学校的中心工作,教研教改则是教学工作之灵魂所在。为使学校全体教师由经验型向学者型转变,本年度,开展了一系列的教学教研活动。

(1)保证了间周一次的教学研究活动。做到每次教研活动有主题、有中心发言人、有活动记载,每组有行政领导参加,确保活动收到实效,不走过场。

(2)积极组织教师参加各级各类竞赛活动。大力组织,多方协调,本年度组织20余篇论文、教案参赛,获奖10余篇。并有近5篇送市以上级别参评,有2篇获市级奖励。

(3)努力争取,精心组织,参加教学比武活动。我精心组织教师们试讲、与作课教师一起,多次修改试教案,制作课件。我负责的数学学科,刘艳红老师获承德市数学电教课教学评优三等奖。

4、参与各组集体备课,并深入一线,为学生上课6节。

5、针对学生计算能力差的问题,组织了全校学生参加的计算能力大赛。通过这次活动,学生的计算能力有了大幅度的提高。

6、为开发学生的智力,期初就加大力度抓尖子生。委派有经验的王殿峰老师辅导尖子生,为尖子生提供展示自我的平台。

7、抓毕业班工作,确保全体学生顺利毕业。我校毕业班学生生源素质较低,教学难度大。本学期一开始,我狠抓毕业班管理,关心毕业班工作,与老师同备课,召开毕业班教师、学生会,经常深入毕业班了解师生情况,同教师一道分析学生情况,制订复习措施。跟班听课,与教师一起研究教材教法,并按时组织月考。经过不懈的努力,我校毕业生毕业考试成绩超出了我们的预想,特别是数学成绩和去年相比有较大幅度的提高,全体学生顺利毕业。

8、幼儿教学工作中,注重

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