转眼间一个学期已经过去了，辛苦了一个学期，看到了学生 进步，班风日益地改善，学生变得团结了吧，内心感到无比的舒畅，再多的辛苦也值得了。概括这个学期前所设置的目标，结合期末的达标情况，总结如下。

首先，整顿班风从整顿一个积极向上的班干部力量着手。我通过民主选举再加上自愿原则，选择有能力并有意愿为班级出力的学生，当然成绩也是选择班干部的条件之一，经过筛选，确定了七个班委再加上两个干事的队伍：接着又选出了认真负责的小队长，负责劳动，负责作业的收取；课代表的工作也是决定班级学风是否健康向上的主要因素，为了方便作业的收缴工作，每门主课都由三人负责，每人负责二组，督促学生在7:30分前完成作业的收缴工作，有时也帮助科任老师监督学生的主动学习的情况。同时组长也决定小组成员名单以及他们的座次。自愿，互助也是每个小组以及全班学生的口号。

其次，个人德育分，小组分的实施也是班风建设的一个主要环节。根据违规情况酌情扣分，小组同学互相督促，监督，让学生处处展现自己的风采，并多多给予学生以表扬，并一月统计一次，给予适当的奖励，让学生愿意为自己，为集体做事。

这两项工作重新调整，班级的风气得到了很大的改善，许多不良的现象如：偷窃行为，抄作业行为，恶作剧行为，上课讲话行为等都得到了很大的改变，总而言之，孩子毕竟还小，多多的鼓励和善意的批评是让学生向往学校生活的一个很好的手段。

再次，鼓励学生积极参加班级，学校组织的各种活动，给予鼓励，支持，微笑及建议，给孩子指明奋斗的目标和方向，孩子无不积极努力。wwW.YbaSk.coM

这个学期，孩子在各个方面都取得了长足的进步。积极参加学校的“英语周”活动，靳璋玉同学取得了演讲二等奖，邢以诺同学也在“书法艺术”比赛中获得了良好的成绩；黑板报的评比也在年级名列前茅；黄天旸同学在上海市剑桥英语比赛中获得了八年级组的一等奖的好成绩；在期中考试中全班同学努力拼搏，摆脱了倒数第一名的成绩，进步了六名，给予全体同学及老师带来了信心和希望。

最最重要的是：老师和同学关系融洽，大家卯足了劲，争取在期中考试中名次能进步到年级的前八名，我相信两班的同学有潜质能胜利完成任务。

最后要谈的是我们存在的问题：抄作业问题，预备铃问题；眼保健操问题。这些也是我们下学期要解决的大问题。