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为在更高起点践行科学发展观奠定扎实的思想基础和实践准备           
为在更高起点践行科学发展观奠定扎实的思想基础和实践准备
文章标题:为在更高起点践行科学发展观奠定扎实的思想基础和实践准备

我们今天召开这个动员大会,号召大家在更高起点上践行科学发展观。在这次抗寒救灾中,广大干部群众团结一致、万众一心、奋勇抗灾,保供电、保交通、保民生,这就是践行科学发展观的生动体现和现实写照。希望全市上下继续发扬抗寒救灾精神,认真贯彻落实市委三届四次全体(扩大)会议精神,迅速开展“全面贯彻十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,突出践行科学发展观”学习教育活动,奋力推动//经济社会科学和谐的追赶与跨越。等下,//同志对开展好这次学教活动将进行具体部署,请大家认真抓好落实。

下面,我先强调几点意见。

一、从高举中国特色社会主义伟大旗帜,推进//经济社会科学和谐追赶与跨越的高度,充分认识在更高起点上践行科学发展观的重大意义

近年来,市委、市政府自觉践行科学发展观,推动//经济社会逐步转入科学发展的轨道,进入了十多年来发展最好最快的时期。实践充分证明,我们提出的集约发展、均衡发展、可持续发展、一切为民谋发展的理念,“对接//,建设新//”的发展战略,科学和谐的追赶型、跨越式发展路子,以及实施的一系列打基础、管长远的举措,完全符合科学发展观要求,完全符合//实际,是科学发展观在//的创造性实践,必须坚定不移地贯彻下去。面对新的形势和任务,市委、市政府提出,要在更高起点上践行科学发展观。我们开展学习教育活动,就是要为实现这一目标奠定扎实的思想基础和实践准备。locAlhOST

1.在更高起点践行科学发展观,要求我们对科学发展观的认识更加深刻。科学发展观作为我们党马克思主义中国化的最新理论成果,准确反映了当今世界的发展趋势,深刻指出了中国社会未来发展的方向,是我们党对中国特色社会主义发展的新认识。通过这些年的实践,应该说//广大干部群众对科学发展观有了一定理解,认识也在逐步深化,并不断付诸实践。但与在更高起点上践行的要求还有一定的差距,对科学发展观的重要性认识还不足,落实科学发展观的意识还不强,对科学发展观内涵的理解还不深。我们开展这次教育活动,就是要动员同志们再一次系统深入地学习,使我们的认识达到新境界、理解达到新高度、实践开辟新领域,为科学发展打下扎实的基础。

2.在更高起点践行科学发展观,要求我们贯彻科学发展观的态度更加坚决。科学发展的意义、道理大家都懂,但往往一涉及到具体利益,贯彻起来就走样、变形。有的为了一己私利,对市委、市政府的要求阳奉阴违;有的受利益驱使,私自降低环保标准、牺牲群众利益;有的在资源整合问题上表面上与市委、市政府保持一致,背地里却搞小动作;有的一边嘴上喊着打基础、管长远,一边在社会主义新农村建设等实际工作中急功近利,搞短期行为;等等。我们开展这次学习教育活动,就是要切实增强同志们落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚决防止和调整不符合科学发展的行为,真正把思想和行动统一到市委决策上来,把科学发展的要求落实到具体工作和实践中去。

3.在更高起点践行科学发展观,要求我们推动科学发展的能力更加适应。我们的很多干部,对科学发展观是衷心拥护的,但对于在//怎么落实,从哪里下手,还确实心里没底,有一种本领的危机和恐慌。比如,如何处理速度质量效益、消费投资出口、人口资源环境等的关系时,往往顾此失彼,统筹兼顾的能力不强;有的对如何在宏观调控环境中趋利避害谋发展感到茫然;有的对破解制约科学发展的节点难点问题办法点子不多;等等。我们开展这次学习教育活动,就是要使同志们能够真正按照科学发展的规律办事,能够自觉地鉴别政绩的“真”与“假”,科学识别政绩的“显”与“潜”,正确估价政绩的“得”与“失”,不断提高践行科学发展观的能力和水平。

4.在更高起点践行科学发展观,要求我们保障科学发展的机制更加健全。发展迈入科学的运行轨道,需要体制机制的有力保障。现在,很多地方抓发展,不是靠体制机制作保障,而是取决于领导者个人的因素,科学发展的稳定性、协调性、持续性没有保障。从全市来看,以十大体系建设为重点的社会主义市场经济体制虽已初步建立,但落实的力度和应有的成效还很不够;资源的节约集约利用机制迫切需要巩固和完善;统筹城乡发展、经济社会发展、人与自然发展的机制亟待建立;贯彻科学发展观的激励约束和监督机制仍不健全;等等。我们开展这次学习教育活动,就是要在实践中总结经验,把握规律,并逐步形成制度,使//的科学发展机制更加健全和完善。

此外,我们的科学发展环境还不够优化、科学发展氛围还不够浓厚,需要通过学习和教育来营造和改善。希望大家充分认识这次学教活动的重大意义,切实把思想和行动统一到市委的决策部署上来,以饱满的热情和扎实的作风投入到学教活动中去。

二、以学教活动为强大动力,纵深推进“一条主线,六个重点”工作落实,努力实现//经济社会科学和谐的追赶与跨越

开展学教活动,要着眼于实践,服务于实践。要通过活动,集中解决干部群众思想观念、行为方式等方面不适应科学发展观要求的一批突出问题,增强科学发展意识,提高科学发展能力,创新科学发展机制,创造科学发展业绩,为在更高起点上践行科学发展观扫清障碍,推进//经济社会科学和谐的追赶型、跨越式发展。

1.要通过学教活动,真正使科学发展的观念深入人心。理论是实践的先导。//是欠发达地区,发展的要求迫切,任务艰巨。树立和落实科学发展观,首先要突出加快发展这个主题,紧紧围绕追赶与跨越目标,纵深推进“对接”战略,全面落实“一条主线,六个重点”工作部署,力争在较短的时期内实现综合经济实力迈上一个新台阶;要突出以人为本这个核心,把让//人民生活得更加富裕、更加安康、更加美好,作为各级党委政府的不懈追求

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